Plano De Aula Corridas

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ NÚCLEO DE JOSÉ DE FREITAS PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ATLETISMO PROFESSOR: ANTÔNIO EDUARDO MARTINS AMORIM PLANO DE AULA: LANÇAMENTO DO DARDO Maria da Luz da Silva Maria Luzinete da Silva JOSÉ DE FREITAS, JANEIRO DE 2015 Plano de Treinamento Modalidade: Lançamento do dardo Local: Estádio Jacozão Faixa Etária:…

e conceitos, bem como relacionar os resultados do estudo com as práticas gerenciais das disciplinas de Liderança, Gerenciamento de Projetos e Economia e Mercados. 2. METODOLOGIA Para a realização deste trabalho, a revisão dos conceitos vistos em aula e a consulta ao referencial teórico foram a base para assistir ao filme Apollo 13 e buscar identificar os aspectos de liderança e de gerenciamento de projetos. Em seguida, buscou-se verificar a partir dos conceitos estudados, o momento econômico

grandes possibilidades de perda de peso se o programa for orientado nesse sentido. Clubes e academias introduzem a hidroginástica gradativamente em seus programas. Nos clubes, através de programas recreativos, e nas academias, como aquecimento nas aulas de natação, até que finalmente a hidroginástica conquistou seu espaço próprio. Hidroginástica  Prevalência Há algum tempo a hidroginástica vem ganhando um número cada vez maior de adeptos, por apresentar um programa capaz de…

Atividades 3 Escola 3 Turma 3 Professora 4 Aulas Ministradas 4 Plano de Aula 5 Assunto 5 Objetivos 5 Introdução 5 Material Auxiliar 5 Tempo da Atividade 5 Planejamento 5 Temas Transversais 6 1º Aula 7 Porcentagem 7 2º Aula 9 Regra de Três 9 3º Aula 12 Porcentagem 12 4º Aula 16 Lucro e Prejuízo 16 Fórmula para cálculo de uma taxa Simples 17 5º Aula 18 Juros 18 Conclusão 20 Bibliografia 21 …

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................... 02 PLANOS DE AULAS ................................................................................. 03 CONCLUSÃO ............................................................................................. 13 ANEXOS INTRODUÇÃO O Estágio desenvolveu-se na Escola Estadual Ensino

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZADO INDUSTRIAL - SENAI FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DA BAHIA – FIEB TIPOS DE FUNDAÇÕES Sapata Corrida e Sapata Isolada Salvador - BA 2012 André Latif Franco Felix Guilherme Pereira Janyere Oliveira Jeferson Aquino Naiara Cerqueira Ramile Bispo TIPOS DE FUNDAÇÕES Sapata Corrida e Sapata Isolada Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Mecânica dos Solos, do curso Técnico em Edificações do…

Plano de aula para educação infantil Público alvo: Alunos de 1º e 2º ano com idade entre 5 e 7 anos. Objetivo: Trabalhar a coordenação motora, a postura, a respiração, concentração e os movimentos sensoriais das crianças. Conteúdo: Corrida, jogos de ciranda e jogos de adivinhação. Parte inicial (Aquecimento) 5 a 10 minutos Os alunos deverão começar a caminhar e progressivamente a correr de acordo com o ritmo do professor que irá controlar batendo palmas, com palmas lentas é a…

Plano de Aula: DIA DO ÍNDIO Aquecimento: 1 Nome da Atividade: Pique “Caçada do Curumim” Desenvolvimento: O pegador é o Curumim e deve “caçar” os animais da floresta. Cada criança da turma “decide” qual animal da floresta é, e deve fugir do curumim imitando o animal que escolheu. Parte Principal: 2 Nome da Atividade: Saltando o rio Desenvolvimento: Fazer com corda ou barbante 1 rio com 2 margens. Os alunos deverão ficar em fila e um de cada vez deve saltar…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA ÁREA DAS CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS APROXIMADO DE CAPINZAL PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA COMPONENTE CURRICULAR: ESTÁGIO PROFESSORA ORIENTADORA: ADRIANA SERNAJOTO SUSIN ACADÊMICAS: FRANCIELI MANTOVANI MARLEI HACHMANN Capinzal 2014 INTRODUÇÃO A Educação infantil é o primeiro contato da criança com escola, os profissionais buscam todo momento o melhor desenvolvimento, pois estes são os primeiros passos para um…

PLANO DE AULA UNIDADE DE ENSINO: PROFESSOR DA TURMA: SÉRIE/TURMA: 8°. DATA: 24 /04/2014 REPOSIÇÃO: 27/05/2014 NÚMERO DE ALUNOS: 1. CONTEÚDO ESTRUTURANTE: Esporte 2. CONTEÚDO ESPECÍFICO: Handebol 3. OBJETIVO GERAL: Desenvolver o fundamento do handebol, passe. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar aos alunos a experiência e reflexão a respeito da habilidade de passar. 6. PROCEDIMENTOS/ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA AULA: ATIVIDADE1: (10’) Iniciar a aula com uma