Plano de aula

do Plano de Aula para a Educação Infantil Sumário Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL......... 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................................5 4. INFORMAÇÕES IMPORTANTES.................................................................................................7 5. EXEMPLO DE PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL.....................................9 Serviço Social Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO Na organização didática do professor, dentre as diferentes modalidades de planejamento, o Plano de Aula é o mais simples e objetivo. A elaboração de um bom Plano de Aula é o ponto de partida para organizar e garantir a boa qualidade do ensino. Um planejamento simples, claro e com objetivos bem-definidos pode ajudar muito na organização diária do trabalho pedagógico. Algumas das principais vantagens que o Plano de Aula traz ao professor são: ƒƒ contribui para o desenvolvimento e o atendimento dos objetivos de ensino; ƒƒ proporciona a otimização e administração do tempo didático; ƒƒ lembra o professor de elementos essenciais à…

criançada realmente se desenvolva, aprenda com compreensão. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’. Ambas constituem um processo dinâmico, onde um não existe sem o outro. Ensinar pressupõe um aprendizado.” 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro…

01 2 Plano de aula e Perfil da Turma 03 2.1 Públicos Alvo 03 2.2 Turmas para qual a aula será preparada 03 2.3 Temas da aula 04 2.4 Recursos de Ensino 04 2.5 Justificativa 05 3 Procedimento 06 3.1 Objetivos; Objetivos Específicos; Desenvolvimento...................................08 3.2 Objetivo .09 3.3 Objetivos Específicos 09 3.4 Desenvolvimento 09 4 Instrumentos Avaliativos 10 Reflexão sobre a…

.13 3-Plano de Aula. ........................................................................................................15 4-Regência. ...............................................................................................................17 Considerações Finais..............................................................................................24 Referências Bibliográficas......................................................................................25 Anexos…

PLANO DE AULA Publico Alvo Ensino Fundamental I 1° ano (6 anos) Tema Brincando com Matemática usando a Educação Física Objetivos Gerais Desenvolver a coordenação motora e as habilidades matemáticas Objetivos específicos Estimular a coordenação motora e espaço; Trabalhar números em ordem crescente e decrescente; Desenvolver a concentração e a percepção; Reconhecer os números de 0 a 100 impares e pares Tempo Estimado 4 aulas a 8 aulas de 40 minutos cada…

Anhanguera Uniderp – MS Titulo do Trabalho Nome Ribas do Rio Pardo – MS Mês /Anos Nome Titulo do Trabalho Trabalho apresentado ao Professor __________ da disciplina _______________ da turma __, turno____ do curso de _______________. Anhanguera Uniderp Ribas do Rio Pardo – MS “Educar é viajar no mundo do outro,…

Plano de Estudos - Música MÚSICA - PLANO CURRICULAR Objectivos Gerais Desenvolver competências criativas e de experimentação. Desenvolver o pensamento musical. Desenvolver competências transversais no âmbito da interligação da música com outras artes e áreas do saber. Objectivos Específicos Desenvolver competências de acuidade auditiva, abrangendo diferentes códigos, convenções e terminologias existentes nos mundos da música. Desenvolver competências de expressão vocal,…

Rafael Nicolau Lima Alves, que apresento ao prof. Dr Pierre Normando da Gomes disciplina da Silva, Estágio coordenador Supervisionado II em Educação Física, como exigência parcial de avaliação da disciplina. João Pessoa, Dezembro de 2011 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Emerson Cabral da Silva – 10912056 Endereço: Rua Silvino Lopes, Bairro Tambaú, nº 698, Ed Montgallet. Email: nininho-77@hotmail.com Idade: 20 anos Sexo: Masculino Estado Civil: Solteiro Outra…

| | |2.1.1 E I - nível 0 à 2............................................................................................ | | |2.1.2 E I - nível 3.....................…......................................................................... | | |2.1.3 E I - nível 4.................................................................................................. | | |2.1.4 E I - nível…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA – FACIBA CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE MARIA SILVÂNIA MOITINHO RODRIGUES SANTOS Estágio e Regência na disciplina de Língua Portuguesa em turmas de 6º e 7º ano em uma instituição pública. Itamaraju-BA 2011 MARIA SILVÂNIA MOITINHO RODRIGUES SANTOS Estágio e Regência na disciplina de Língua Portuguesa em turmas de 6º e 7º ano em uma instituição pública. Relatório de Estágio de Observação, Co participação e Regência apresentado à…