Plano De Aula Com Crianças Com Musica Sobre Alimentos

- Carga horária: 6 aulas de 4 horas cada. - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: O professor de sala. - Temática – conteúdo: • Quantidade dos sentidos – cinco; • Os cinco sentidos; • Criatividade e percepção visual, lógica; • Escritas espontâneas e expressões gráficas: desenho e pintura. - Objetivo geral: Apresentar como os sentidos funcionam o tempo todo como verdadeiros informantes do mundo exterior. - Objetivos específicos: • Conhecer os orgãos dos sentidos…

Ensino Fundamental Turno: Matutino Data: 31/03/2014 Plano de aula – Regência Componente Curricular: Língua portuguesa e Matemática Competências/Habilidades Desenvolver o raciocínio logico, para resolver situações problemas que envolva os números e letras. Construir o significado dos números Ler e escrever palavras que tenha as letras B e C Conteúdos Sequencia Numérica Formar palavras com a letra B e C Informática Tempo estimado 04 aulas Material necessário Lápis…

objetivo de embasamento do estágio 20 21/08/2014 á 27/08/2014 Relatório técnico cientifico Elaboração do relatório de estágio 20 28/08 à 05/09/2014 Observação sala de aula Relatórios diários referente a sala de aula 20 08/09 à 11/09/2014 Plano de aula Elaboração plano de aula 10 12/09 à 16/09/2014 Regência Execução do plano de aula, com a supervisão do professor regente 20 17/09 à 22/09/2014 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome do Estagiário: Simone Sandim Silva RA…

Plano de Curso Período: 1º Mês: Fevereiro Linguagem oral e escrita Tema: Comunicando e brincando Objetivos específicos: - Estimular as percepções sensoriais da criança. - Desenvolver a coordenação motora e a memória visual da criança. - Desenvolver a atenção. - Ampliação de vocabulário Sugestões de atividades: - Utilizando giz de cores variadas, deixar que as crianças desenhem livremente no pátio cimentado. - Deixar que os alunos desenhem…

IPATINGA 2012 PRODUÇÃOTEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Interdisciplinar apresentado as disciplinas de Ensino e alfabetização ll,ensino da natureza e sociedade,ensino das artes e música e ensino da matemática na educação infantil do 5° Semestre da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. 1. TEXTO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE INTERDICIPLINARIDADE COMO FORMA DE INTEGRAÇÃO A interdisciplinaridade pode ser entendida como um método de integração entre dois ou mais componentes na…

SUMÁRIO INTERDISCIPLINARIDADE..................................................................................... 06. PLANO DE AULA.................................................................................................... 08. BIBLIOGRAFIA......................................................................................................... 10.

limpeza dos ambientes: domésticos e escolares e também a alimentação os quais deveria já vir formada pela família e que muitas vezes isto não acontece. Cabendo a escola introduzir e firmar estes hábitos. 2. OBETIVO GERAL Promover o consumo de alimentos saudáveis, manterem hábitos de higiene e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa; Reconhecer que o corpo suja e que há necessidade de cuidados de higiene diários;…

Plano de aula UEI Municipal Manoel Barros Serie: Educação Infantil II Turno: Vespertino Numero de Alunos: 15 alunos Professora: Adriana Silva Estagiaria: Jéssica Data: 19 de Janeiro de 2015 Segundas-feiras Tema: A importância das plantas para o meio ambiente Objetivo Geral Conhecer a importância das plantas para o meio ambiente Reconhecer o processo fotossintético Os cuidados que devemos ter com as plantas Objetivo Especifico Mostrar qual importância das plantas,…

Modelo de plano de aula para alunos da alfabetização. Disciplina: Português Duração: 2h. Objetivo: Desenvolver o conhecimento do assunto abordado de maneira lúdica e prazerosa. Conteúdo: Classificação quanto ao número de sílabas. Recursos Didáticos: Barbante, cola, tesoura, papel, canetas, caderno, lápis, borracha, quadro de giz. Procedimentos Explicar para os alunos sobre como classificar as palavras segundo o número de sílabas. Usando as laterais de um canto da sala ou do

forma que a integração entre as mesmas aconteça de forma coerente. A interdisciplinaridade é tão importante quanto qualquer outra área distinta de conhecimento.Diante de tantos problemas econômicos,sociais,ambientais, etc.,apenas uma interação sobre as áreas de conhecimento seria capaz de compreender e buscar uma solução para esse problema. É necessário que fique claro que, a interdisciplinaridade tem seus níveis e métodos. A interdisciplinaridade utilizada na educação…