Plano De Aula Com Crianças Com Musica Sobre Alimentos

observações. Após identificação e acolhimento, fui encaminhada para sala de aula, onde acontecerão as próximas etapas do trabalho. Na observação dentro da sala, existiram pontos importantes que me fizeram concluir as observações, e dar encaminhamento as demais etapas seguintes. Foram eles: Relacionamento professor e aluno, aluno e professor, a participação dos pais na educação de seus filhos, organização do espação da aula, interação do aluno, formação do educador, casos de…

desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil....................................................................................................................................12 Atividade 6 – Observação de roda de história acontecida com as crianças da Educação Infantil.....................................................................................................................................13 Atividade 7 – Observação de roda de conversas desenvolvidas com as crianças da…

Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO

trabalho refere-se ao relatório de ministração e observação de aulas, exigido pela Faculdade Latino Americana de Educação – FLATED, no curso de Pedagogia, como trabalho parcial da disciplina Estágio Escolar Supervisionado, tendo como orientadora Elcimária Diniz de Freitas Mariano. O mesmo foi realizado na Escola Municipal E.E.I.F. João Monteiro localizada na Comunidade de Cachoeira de Fora, no município de Arneiroz e atende crianças e adolescentes da Educação Infantil ao 9º Ano. O…

01 Vice-Diretora; * 01 Diretor Geral; * 04 merendeiras; * 01 porteiro; * 04 Auxiliares de Serviços Gerais; * 02 Inspetores; * Cerca de 30 Professores Regentes Com relação as suas dependências, possui 07 salas de aula, 01 sala de professor, 01 refeitório amplo, o3 banheiros femininos e 03 masculinos sendo 01 de cada adaptado para cadeirantes, apresenta rampa de acesso, um pátio descoberto com parquinho, dispensa, cozinha, secretaria, Sala de Orientação, Sala de

Plano de aula Tema: Alimentos Conteúdos: Ensino e Alfabetização II: Letras iniciais; diálogo sobre a importância dos alimentos; higiene corporal; Ensino da Matemática: contagem; quantidade; ligar os números; agrupamento; Ensino da Natureza e Sociedade: higiene do corpo e dos alimentos; importância da preservação do meio ambiente; observação da transformação dos alimentos em outros - suco de frutas; Ensino das…

Semestre: 05 Academico(a): Elma Dias Amaral Plano de aula Tema: Alimentos Conteúdos: * Linguagem oral; * Linguagem Plastica; * Higiene alimentar; * Quantidade. Objetivos: * Apreciar uma música através da escuta para envolvimento e compreensão da ínguagem musical; * Expressar suas ideias através da linguagem plastica a fim de enriquecer sua linguagem expressiva; * Desenvolver a habilidade de consumo de alimentos saudaveis para a promoção de…

PLANO DE AULA. Tema: Alimentos Conteúdo Recortes e colagens, classificação, Música, Linguagem oral Objetivos: • Desenvolver a criatividade. • Conscientizar e orientar as crianças sobre a importância dos alimentos • Estimular a linguagem oral • Desenvolver a discriminação auditiva Metodologia 1º momento: Ensino da Alfabetização II - Identificar através da linguagem oral palavras que rimam na música. 2º momento: Natureza

Relatório sobre práticas pedagógicas: Aula de ciências M...................................., aluna do curso de Pedagogia, turma 10, UNIUBE EAD A turma escolhida foi do jardim II, que é composta por crianças de 5 a 6 anos de idade; assisti à aula, li o plano de aula da professora e conversamos sobre os alunos como se comportavam etc. Apesar do plano de aula parecer muito bem elaborado, percebi que no momento de colocá-lo em prática não houve o sucesso esperado. O título da aula era…

horária: 10 horas/aula (relógio) Professora Estagiária: Juliane Teresinha Cordeiro 2 OBJETIVOS Foram apresentados o objetivo geral e os objetivos específicos do estudo sobre o afeto no processo de inclusão de alunos com necessidades especiais. 2.1 OBJETIVO GERAL Identificar a importância do afeto no processo de inclusão dos alunos com necessidades especiais. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender como a afetividade contribui para a construção da aprendizagem. Refletir sobre o…