Plano De Aula Com Cadeirante

GINÁSTICA RÍTMICA COM APARELHOS ALTERNATIVOS PARA ALUNOS DOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ESPECÍFICO PARA CADEIRANTES. Cleonice Carolina Souza Cristiana

Plano de aula Nome || Turma (nome e idades): 05 anos || Nº de crianças na turma: pré A|Professor Thatianae Moura de Andrade| |Unidade didática: expressão corporal| Local:quadra de esportes |Objetivo geral da aula: desenvolver criatividade| Observações: Objetivos Específicos| Desenvolver o esquema corporal, capacidade de expressão corporal, criatividade e socialização com alunos portadores de síndrome de down e cadeirantes .| Conteúdo| MÍMICA TEATRAL-| Tempo| 30 minutos…

(universidades, trabalho, na própria família). Mas, a escola já trabalha dentro de seus limites com a questão da diversidade em sala de aula, nas reuniões com as famílias, sempre convocando os pais ou responsáveis para conversar quando um educando entra em contradição com atitudes na questão da diversidade. A escola só precisa continuar o que já começou na sala de aula, nos encontros pedagógicos, em lançar mão de tudo o que está a seu alcance para acesso e permanência dos…

no entanto, a vontade de desistir de tudo vem sendo substituída por uma crescente auto-estima. Martins conheceu o pólo de Ceilândia do Programa Inserir de Desenvolvimento do Tênis em Cadeira de Rodas e passou a praticar o esporte junto a outros cadeirantes. “Antes, pensava comig de aleijado já basta eu. Hoje, sei que tive sorte de ser salvo de mim mesmo. A melhor coisa que me aconteceu foi começar a sair com esse pessoal do tênis”, comemora. Como Martins, existem cerca de 24 milhões…

com necessidades especiais precisam de apoio psicológico e de tratamento clinico que não são oferecidos em instituições de ensino regular. O novo Plano Nacional prevê que o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento ou superdotação, deve ser universalizado na rede regular de ensino. Conforme o Novo Plano, nenhuma instituição a partir de 2016, poderá receber recursos públicos para fornecer ensino exclusivo a grupos com deficiência como:…

Plano de Aula Escola Ensino Fundamental Fábio Silva Disciplina: Educação Física Professora: Carolina de Souza Escola e Inclusão: Vivenciando Novas Práticas JUSTIFICATIVA: É de conhecimento público que no panorama político educacional nos deparamos com a problemática da “inclusão” de indivíduos com deficiência na sociedade. No âmbito escolar tal problemática, muitas vezes, é abordada a partir da presença de um aluno com necessidades especiais, sem uma reflexão prévia…

comunicação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida (BRASIL, 2000). As instituições particulares também devem atender ao disposto na lei de acessibilidade, pois o indivíduo com dificuldade de locomoção, temporária ou permanente (cadeirante) também é consumidor e como tal necessita de condições adequadas para ir e vir nesses locais. Quando se fala de indivíduo com dificuldade de locomoção permanente deve-se considerar que há vários tipos de dificuldades de…

Plano de aula saúde bucal Objetivos - Entender as funções dos dentes. - Conhecer uma das principais doenças bucais: a cárie. - Aprender a maneira correta de escovar os dentes. - Compreender algumas ações que favorecem a manutenção da saúde bucal. Conteúdos - Saúde bucal. - Cárie. - Higiene bucal. Anos 1º e 2º. Tempo estimado Três aulas. Material necessário Projetor, computador com acesso à internet, escovas de dente, creme dental, fio dental e…

..................................................................................03 Planejamento...............................................................................................................................04 Plano estratégico..........................................................................................................................05 O papel da organização na vida do administrador...............................................................

qual a professora Viviane é a professora. Conversei com ela e pedi para fazer o estágio acompanhando a turma dela no decorrer das visitas e que ao final do estágio eu precisaria de tempo das aulas dela para realização da intervenção e ela se dispôs à liberar o tempo e me ajudar. Passei a manhã na sala de aula com os alunos, que têm alunos especiais, com deficiência física e intelectual como o autismo. A professora me pediu ajuda em vários momentos para ajudar os alunos a realizar as…