Plano De Aula Cinco Sentido

instruir os seus alunos de uma forma eficaz e, para que haja a aquisição e/ou desenvolvimento de uma habilidade motora, são necessários diversos factores. A vivência de estágio é portanto de grande importância para nós, futuros docentes, no sentido de não somente observar o comportamento e rotina dos profissionais de ensino, mas também detectar em nós próprios, pontos fracos que devem ser trabalhados tanto no domínio de conteúdo, como no âmbito pessoal e interpessoal, de forma a…

PLANO DE AÇÃO DOCENTE Aula-video com finalidade a ser aplicado à Oficina Pedagógica de Educação Infantil Material preparado para turma Maternal l 1 CONTEÚDO Os cinco sentidos Musicalização no contexto corporal 2 OBJETIVOS Trabalhar os cincos sentidos, de modo que possamos transmitir no vídeo através das músicas cantadas. Identificar as partes do corpo, incentivando quem estiver assistindo. Desenvolver a coordenação motora ampla. 3 MOBILIZAÇÃO P ara a mobilização das crianças…

futuros parceiros da Educação! De acordo com o PPP da Escola, o seu eixo norteador para sua Prática Docente será o Plano de Ensino, o qual deverá ser cronológico, por mês. O seu Semanário (Rotina) deverá ter Planejamento Semanal e os ajustes necessários deverão ser feitos nos Planos de Aulas. ** Seguindo a estrutura abaixo exemplificada, dar continuidade aos meses subsequentes. ** PLANO DE ENSINO ANUAL ou SEMESTRAL - 2014 (de acordo com a Instituição) ANO: 2º B - Professor(a): - - - - -…

O presente projeto, pretende através da realização de uma série de atividades, colocar as crianças em contato, com uma das tradições brasileira, que é a Páscoa, mostrando o verdadeiro significado, sentido espiritual e não o comercial. O Projeto Páscoa tem como principal tratar de uma data religiosa muito importante para os cristãos, seus símbolos vêm carregados de sognificados e merecem um destaque especial no calendário

................................pág.6,7 2.2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................................................................... pág.7,8 2.3 - Plano de Aula – Projeto............................................................................pág.9,10 2.4 - Regência......................................................................................pág.12,13,14,15 5- Considerações finais..........

Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO

“problemas” estava presente a questão familiar, ou seja, não existiam pais presentes ou havia uma desestruturação familiar. Desse modo, fazendo com que o aluno não tenha o mínimo de meios para a aprendizagem, atenção, motivação, tranqüilidade em sala de aula. 1.2. A escola A observação foi feita no Instituto de Educação Olavo Bilac, escola localizada na Rua Conde de Porto Alegre nº. 655, na Rua Olavo Bilac nº. 528 ou também na Rua Niederauer nº. 1135. Turma 72 do ensino…

O estágio foi feito m dupla, pelos acadêmicos: Jeanice Cássia dos Santos e Rouberval Barboza do Amaral. Sendo acompanhados pela professora regente: Clarice Ferreira dos Santos, Pedagoga. A intervenção foi feita no período matutino nos dias: (5) cinco a (9) nove de abril de 2010. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higien A experiência…

um curso de direito em sala de aula por quase cinco anos e de experiência como professor em Escolas Militares, buscar-se-á, em analogia com o ensino de outras ciências e proposta de outros estudiosos como o Professor Roberto Mangabeira Unger, os pontos em comum para fundamentar uma nova proposta de ensino jurídico nas escolas de Direito do Brasil. Palavras-chaves: Educação. Alunos. Justiça. Direito. 1 INTRODUÇÃO A experiência que se tem em sala de aula permanece viva para…

Plano de Aula - Os cinco sentidos 1 - OBJETIVOS • Conhecer a função dos cinco sentidos; • Compreender a real importância de cada um deles para o funcionamento harmônico do nosso corpo; • Conscientizar que mesmo sem alguns dos sentidos, as pessoas poderão superar e aprender a viver sem eles. 2 - CONTEÚDO Os cinco sentidos do corpo humano. 3 - CLASSE 2º ano 4 - TEMPO DE APLICAÇÃO DO ASSUNTO 3 aulas 1. Tato - A pele para percebermos o toque - 2. Visão - Os olhos para