Plano De Aula Acidos

Plano de Aula Escola Estadual “Vivendo e Aprendendo” Disciplina: Química Ano: 1º Turma: A, B Professora: Ione de Andrade Objetivos específicos: Demonstrar as reações que ocorrem na atmosfera e contribuem para a poluição do ar e a formação da chuva ácida. Objetivos gerais: Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Conhecer o mecanismo que origina a chuva ácida; Identificar os principais fatores que agravam a chuva ácida. Identificar a chuva ácida como consequência…

propriedades comuns. Estas propriedades comuns são chamadas de propriedades funcionais. Em função dessas propriedades podemos agrupar as substâncias em grupos aos quais chamaremos de funções inorgânicas. As principais funções inorgânicas são: . Função ácido. . Função base ou hidróxido. . Função sal. . Função óxido. DISSOCIAÇÃO E IONIZAÇÃO Para compreender os conceitos das funções deveremos distinguir os fenômenos de ionização e dissociação. Observe o fenômeno: H – Cl + H2O…

morfoanatômicos: 2.1 FAA (Johansen, 1940) Composição: Formaldeído PA (37%) Etanol 50 ou 70% Ácido acético glacial 2.2 GLUTARALDEÍDO (Karnovsky, 1965) Composição: Glutaraldeído Tampão fosfato ou cacodilato 2.3 MISTURA DE KARNOVSKY (Karnovsky, 1965) Composição: Paraformaldeído Glutaraldeído Tampão fosfato ou cacodilato Água destilada 2.4 CRAF (Berlyn & Miksche, 1976) Composição: Ácido crômico Ácido acético glacial Formaldeído PA (37%) Água destilada 3. Preparo do…

| |Componente Curricular: Química – Código 2800 | |Série: 2º EM – Turma (s): |C. H. Semanal: 2h/aula | |Professor (a): | |I – Competências e respectivas habilidades

1. INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado trata-se de uma pesquisa sobre todo o conteúdo ministrado nas aulas das disciplinas Anatomia Sistêmica e Patologia. Onde será abordada a importância, as funções e a estrututa dos sistemas anatômicos. Ao longo da pesquisa também serão abordadas algumas patologias relacionadas à area de estética, como o envelhecimento da pele e acne, além de conceituar os tipos de pele. 2. OBJETIVO GERAL: Explanar todo o assunto ministrado nas disciplinas…

coletivos e individuais, desde que sejam empregadas cautelosamente. O laboratório, principalmente, é um ambiente que demanda um maior cuidado na sua instalação e utilização, ainda mais quando são utilizados por instituições de ensino para a realização de aulas práticas. Dessa forma, é de suma importância que sejam transmitidas e seguidas corretamente instruções para o manuseio e operação de reagentes e equipamentos do laboratório, a fim de proporcionar ao aluno o desenvolvimento de…

Plano de Aula Ano: 4º do Fundamental I. Tema: Genética. Objetivos: Trazer ao aluno o conceito de DNA, através de um experimento científico de extração do DNA. Conteúdo: - O que é DNA? - Onde posso encontrar DNA? Metodologia: Recursos Didáticos: Avaliação: Objetivos * Identificar uma representação da molécula de DNA; * Reconhecer sua importância eassociá-la à hereditariedade e à transmissão de informação genética. Comentários O DNA é um ácido nucléico com características…

Individual; Toxicidade e Tempo de Exposição. Estas substâncias químicas podem penetrar no organismo do trabalhador pela pele (via cutânea), pela boca e estômago (via digestiva) e pelo nariz e pulmões (via respiratória). Os produtos considerados ácidos,álcalis e solventes, ao atingirem a pele, podem ser absorvidos ou provocar lesões, podendo também comprometer as mucosas dos olhos, boca e nariz. Conforme o produto ingerido, podem ocorrer lesões (queimaduras na boca, esôfago e…

figura abaixo? PLANO DE AULAS Professora: Luciane Rodrigues Portugal Curso Disciplina CH Turma Educação Física Fundamentos de Bioquímica 80 Especial Ementa Estudo do metabolismo energético e sua regulação por meio da água, carboidratos, lipídios, proteínas e suas aplicações nos diversos sistemas relacionados ao movimento humano. Informações Importantes 1- A participação dos alunos, bem como a permanência dos mesmos em sala de aula, é imprescindível para o bom…

DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA QUÍMICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS PROFª CÁSSIA REGINA ROSA VENÂNCIO Ana Cláudia Cunha Bethânia Prestes Bruna Campelo Jéssyca Cordeiro Juraci Macino Lorena Campos Marina Santos Shirley Vanzeler Plano de Aula O PH do solo e seus benefícios. BELÉM 2014 ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONSTRUINDO SABERES IDENTIFICAÇÃO: Professoras: Ana Cláudia Cunha; Bethânia Prestes; Bruna Campelo; Jéssyca Cordeiro; Juraci Macino; Lorena Thais Campos;…