Plano De Aula A Era Vargas

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci ALEXANDRE OLIVEIRA DA SILVA HID 0241 A vida de Getúlio Vargas PROJETO DE ESTÁGIO CIDADE ANO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA .................................................................................................. 003 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................................................................................

de favores. *Política Café-com-Leite. *Minas e São Paulo alternância de candidatos ao poder. *Traição de São Paulo. *Fim da política café-com-leite. *Formação da Aliança Liberal. *Golpe de Estado em 1930. *Fim da República Velha. *Início da Era Vargas. *Caracterizar o processo de transição da Monarquia para a República no Brasil, destacando-se os fatores principais da crise do regime monárquico. * Compreender o processo de crise do sistema oligárquico brasileiro,…

FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA DE CERTIFICAÇÃO DE QUALIDADE Estrutura Curricular 2009.1 Curso de Graduação em Administração PLANO DE AULAS Disciplina: ADM 01031 ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Pre-Requisitos: Administração Mercadológica II; Administração de Recursos Humanos II Administração Financeira II; Administração de Sistemas de Informação Professores Elaboradores: Carga Horária: CARLOS OSMAR BERTERO 80 h MARCELO PEREIRA BINDER Recursos Didáticos Necessários: Quadro Branco, Software MS…

Planejamento de História–Outubro de 2014 - Aula 30: Caminhos da redemocratização (1946-1954) Conteúdos: A participação brasileira na Segunda Guerra Mundial. - A construção da imagem de Getúlio Vargas como defensor dos trabalhadores. A crise do Estado Novo e a deposição de Getúlio Vargas. - O processo de democratização; a reorganização partidária e a Constituição de 1964. O governo de Eurico Gaspar Dutra. A eleição direta de Getúlio Vargas para a Presidência da República. - Os…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à UNIVERSIDADE TIRADENTES - UNIT como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II do 5º período do curso de Licenciatura em Historia no E.M.E.F. Presidente Getúlio Vargas sob a orientação da professora Valéria Costa Ribeiro Silva. "Não é no silencio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão." Paulo Freire Aracaju - SE Novembro de…

RESENHA DA AULA DE DESENVOLVIMENTO E MUDANÇAS NO ESTADO BRASILEIRO REFERENTE AO DIA 16/05/2014. ALUNO: CLEBER ANGELO DE OLIVEIRA – RA: PG68288 PÓLO DE ASTORGA – PARANÁ DOCENTES: JAIME GRACIANO TRINTIN E ANTONIO GOMES DE ASSUMPÇÃO ASTORGA - 2014 2 1. RESENHA Na aula do Professor Jaime Graciano Trintin e Antônio Gomes de Assumpção realizada dia 16/05/2014, foram passadas instruções de baixar o cronograma e roteiro de matéria e uma explanação sobre os assuntos que serão tratados nas…

Plano de aula: Tema: A Era Vargas (1930-1945) Ano: 5° Duração: seis aulas Objetivos: - Compreender os fatos ocorridos no passado em relação à política e saber situá-los em seu contexto atual. - Situar os acontecimentos históricos do período de Vargas, as formas de repressão ocorridas no período, a fim de conhecer e respeitar as diferentes manifestações culturais. - Compreender que há formas muito diferentes de adquirir, obter e avaliar informações sobre o passado. Específicos: -…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM Aula Tema: O período colonial: estrutura econômica, política e social Aula Tema: Segundo Reinado: transformações socioeconômicas e a crise do império. Aula Tema: A era Vargas e a política trabalhista. Aula Tema: Ditadura militar: o AI-5, milagre brasileiro e os anos de chumbo Aula Tema: Brasil contemporâneo: de Sarney a FHC Aula Tema: Brasil contemporâneo: o governo Lula Desenvolvimento Nas escolas sempre

interdiciplinaridade; possibilitar aos alnos interagirem ao mundo contemporâneo nas dimensões fundamentais da cidadania e do trabalho; o professor deve auxiliar na execusão do seu trabalho, apoiar á reflexão sobre sua prática diária ao planejamento de suas aulas e sobretudo ao desenvolvimentodo curriculo de sua escola;contribuir para sua atualização profissional. Propoe-se novo desenho curricular contextualizado , flexivel, baseado no dominio de competências básicas, interdisciplinar;…

Relatório de Observação no dia xx estive na escola de ensino Fundamental EEEIF ALMIRANTE GUILLOBEL, para observar a aula da 9ª serie, que foi ministrada pela professora Nelma, nesta sala contem 60 alunos 34 meninos e 26 meninas, 13 desses adolescentes são repetentes da matéria de Historia. A professora me apresentou a turma e explicou a minha presença e pediu que os alunos pegassem seus livros e procurassem na pagina 87 no assunto Arte e Coerência, Arte Moderna Contemporaneidade, a principio