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PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E O DESENHO NO AMBIENTE ESCOLAR Apolo longo Professora Tutora - Barbara Milioli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais/Licenciatura (ART0131) – Estágio I 28/11/2014 RESUMO Ao longo da história o homem utilizou várias formas e linguagens para se expressar, exteriorizando ideias interiores por meio de palavras ou imagens, o qual essas representações consistem em uma série símbolos que tornam possível essa comunicação. O

contato que tive com as crianças da Educação Infantil no ano de 2007, onde iniciei meu trabalho como professora da Escola de Educação Infantil Maria Chica situada na Avenida das Itaúbas, 4327. Percebemos e sabemos como os professores inserem no planejamento as brincadeiras direcionadas em sala de aula. Em especial com crianças de três anos de idade, pois a brincadeira é de suma importância nessa faixa etária para o desenvolvimento da criança. Analisarei uma turma do maternal I em uma…

traçados em um planejamento. A abordagem apresentada nada mais é que, uma análise feita tanto individualmente e ao consenso de idéias compartilhadas e geradoras de uma certa identificação de competências, habilidades e atitudes na produtividade do ser humano como ser social. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO CARGO: Implementar a execução, avaliar e coordenar a (re) construção do projeto pedagógico de escolas de educação infantil, de ensino médio ou ensino profissionalizante com a equipe escolar;…

escola da escola foi simples. Escolhi a Escola Municipal de 1º Grau Nelson Aguiar principalmente pela facilidade da realização do trabalho naquele ambiente.Minha primeira atitude para realização deste trabalho foi entrar em contato com a diretora escolar Déborah Aguiar Pina por telefone. Marcamos então um encontro na diretoria da referida escola onde expus as questões que eu precisaria saber. Informei que gostaria de visitar a escola no período noturno, pela minha maior ‘comodidade’, por…

anos e anos, professores e autoridades escolares procuraram encontrar um método de ensino mais eficaz e as melhores formas de organizar o processo ensino-aprendizagem; elegeram para tanto formas padronizadas de atuação, métodos didáticos centrados em objetivos que tinham em vista um “mítico” aluno médio: - padronização do tempo e do espaço escolares; - programas nacionais; - racionalização da ação docente; - taylorização da gestão escolar e da prática pedagógica; …

Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 341 Princípios de sistemas de informação UNIP Princípios de Sistema de Informação Curso Redes de Computadores Marcelo RA A9710A-6 Vagner RA A9710A-9 Marcio RA A962FH-4 Isaque RA A9710A-9 Bruno RA A9710A-0 Princípios de Sistemas de Informação São Paulo – SP 2011 OBJETIVOS GERAIS Identificar os componente 6650 Palavras27 PáginasFundamentos De Sistemas De Informação Revisão Para Av1 Trabalhos…

OBJETIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Sentir-se segura e acolhida no ambiente escolar, utilizando este novo espaço para ampliar suas relações sociais e afetivas, estabelecendo vínculos com as crianças e adultos ali presentes, a fim de construir uma imagem positiva sobre si mesma e sobre os outros, respeitando a diversidade e valorizando sua riqueza. Ø Ø Tornar-se, cada vez mais, capaz de desenvolver as atividades nas quais se engaja de maneira autônoma, e em cooperação com outras pessoas,…

cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente,sistematizada,orgânica, cientifica e o essencial participativa. O Projeto Político Pedagógico se enquadra nesta perspectiva mais ampla e se embasa em princípios que vão além de um simples planejamento. São Princípios do Projeto Político-Pedagógico: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo, sendo que a participação, que é o foco desta pesquisa, surge como elemento articulador das políticas pedagógicas…

uma nova concepção teórica o construtivismo. Organização por ciclo escolar e o EAD começou a ser introduzido no Brasil. A 1º serie correspondia à alfabetização, se o aluno era alfabetizado o aluno era promovido a 2º série. Anos 90 do século XX até inicio do século XXI. Inauguração da creche da Companhia de Fiação e Tecidos Corcovado no Rio de Janeiro, a primeira creche brasileira para filhos de operários. A educação pré-escolar foi instituída oficialmente. As cartilhas foram…

a parte mecânica, será difícil, para o aprendiz perceber a gama de possibilidades e significados, julgando a leitura um meio para fins restritos. A leitura exerce um papel fundamental não só na pré-escola, mas também nas demais etapas do processo escolar pela responsabilidade na formação do leitor. 2. JUSTIFICATIVA Ler é uma das maneiras mais eficientes de se aprender algo, e o aluno só consegue interpretar o que o professor está querendo passar quando aprofunda seu conhecimento na…