Planejamento Cbc Portugues 6 Ano

Retiro CEP: 35160-230 – Ipatinga – MG Telefone: 31 3823-1480 - e-mail: ovidiodeandrade@yahoo.com.br PLANEJAMENTO MENSAL MÊS: FEVEREIRO/ MARÇO/ ABRIL ANO : 2015 TURMAS: 9° ano (90 e 91) PROFESSOR(A):Valquíria Resende de Oliveira DISCIPLINA: Língua Portuguesa BIBLIOGRAFIAS: CBC OBJETIVOS: - Desenvolver estratégias de leitura: índices de previsibilidade, explicação do…

................................................................................. 129 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ANE - Analista Educacional ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação BA - Bahia CBC - Conteúdo Básico Comum CEPREV - Conselho Estadual de Previdência CIAE - Curso Intensivo de Arte na Educação CNE - Conselho Nacional de Educação CRV - Centro de Referência Virtual do Professor DECED -…

ENSINO MÉDIO QUÍMICA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS PROPOSTA CURRICULAR CBC Autoras Lilavate Izapovitz Romanelli – Coordenadora Marciana Almendro David Maria Emília Caixeta de Castro Lima Penha Souza Silva Andréa Horta Machado Governador Aécio Neves da Cunha Vice-Governador Antônio Augusto Junho Anastasia Secretária de Estado de Educação Vanessa Guimarães Pinto Chefe de Gabinete Felipe Estábile Morais Secretário Adjunto de…

metropolitanas, conhecidas como Wimax (IEEE 802.16), a sua maior virtude é a conexão de pontos a longa distância e com taxas superiores de largura de banda. Palavras-chaves: wimax, wi-fi, redes metropolitanas, redes sem fio, IEEE 802.16, IEEE 802.11. 6 ABSTRACT The work presents a study for the installation of distribution network to access the Internet using the infrastructure in Wimax. To allow access with a good rate of transmission, in addition to the mobility. The…

Comecei trabalhar com Educação cinco anos antes da minha licenciatura, quando atuei como secretária na Coordenadoria Regional de Educação de Itapuan em Salvador-Bahia. Trabalhei nesta regional por dois anos, foi quando aprendi um pouco da parte burocrática das escolas e aprendi também a ter uma visão do sistema educativo como professora e não como aluna. Logo depois fui morar em Brasília, onde concluir minha licenciatura em Letras Português e Espanhol, pelo Centro Universitário Unieuro

... 5 1.2 OBJETIVOS ............................................................................................................ 6 1.2.1 Objetivo Geral .................................................................................................. 6 1.2.2 Objetivos Específicos ....................................................................................... 6 1.3 JUSTIFICATIVA ......................................................................................................…

projetos realmente sustentáveis. Porém, a maioria dos profissionais ainda carecem de orientação e qualificação para atender a essa demanda. Palavra-chave: Arquitetura de varejo. Arquitetura comercial. Sustentabilidade. Maquiagem verde. Introdução No ano em que a natureza dá sinais claros de esgotamento, e que será marcado pela busca de soluções em curto prazo para o colapso hídrico na região sudeste do Brasil, as práticas sustentáveis vêm novamente à tona. No cenário da arquitetura,…

desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regularem instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial, e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. §1º O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. §2º O estágio visa o aprendizado…

numa concepção interdisciplinar, contextualizada e ao mesmo tempo integrada aos Temas transversais como orientam os PCN. 3- ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA As mudanças propostas no Conteúdo Básico Comum (CBC) foram norteadas pela preocupação de torná-lo mais operacional e exeqüível de acordo com a diversidade da realidade das Escolas Estaduais. Os tópicos obrigatórios foram estabelecidos com habilidades e conteúdos a serem ensinadas durante…

1- Introdução A presente revisão do CBC não pretende alterar sua concepção ou estrutura. A essência de nossa matriz curricular continua sendo os Conteúdos Básicos Comuns, elaborados no início dos anos 2000. A versão, ora construída, Currículo Básico Comum, conta com o esforço coletivo de inúmeros colegas professores, analistas, técnicos da SEE/MG e SRE, especialistas e acadêmicos que participaram de perto de sua construção. Como professores que somos, sabemos que o tempo traz mudanças e