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1 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SILVIA LORENZETTI CAVANHOL PLANO DE AULA INTER DICIPLINAR TURMA DA MONICA São Lourenço do Oeste - SC 2013 2 SILVIA LORENZETTI CAVANHOL PLANO DE AULA INTER DICIPLINAR TURMA DA MONICA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de: ensino de língua portuguesa, ensino de educação física escolar, seminário IV, estagio curricular II – Educação Infantil. Orientador: Prof.ª Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Stienle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte,Suhellen Lee. Tutor eletrônico: Renata de Sousa França B.de Almeida Tutor ; Maiqueli Melere Prestes São Lourenço do Oeste - SC 2013 3 Sumário INTRODUÇAÕ ........................................................................................................... 1 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................... 2 CONCLUSÃO ..................................................................................................................................... 3 REFERENCIAS ............................................................................................................................... 4 Anexos... 5 4 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos trata sobre a importância do planejamento das aulas e também da avaliação que deve ser feita do aluno. Também vai tratar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CRISDAIANE APARECIDA DA SILVA MICKYCIELE DA SILVA CALDAS ALMEIDA O VALOR DE UM PROFESSOR Várzea Grande-MT 05/2015 CRISDAIANE APARECIDA DA SILVA MICKYCIELE DA SILVA CALDAS ALMEIDA O VALOR DE UM PROFESSOR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I –Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rio Branco 2015 MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Gestão…

degradação ambiental, em nível mundial, tem introduzido nos debates a necessidade de uma mudança de mentalidade, da busca de novos valores e de uma nova ética reguladora. Tendo em vista atual situação de degradação em que se encontra a natureza, é imprescindível que a educação ambiental aconteça tanto de maneira formal quanto não-formal, o que pode possibilitar a flexibilidade de métodos e conteúdos e, ao mesmo tempo, oportunizar uma relação e um comprometimento do aluno com o meio…