Libaneo, fichamento pedagogia e pedagogos para que?

LIBANEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? 4ed. São Paulo, SP. Cortez,2011. O campo do conhecimento Pedagógico e a Identidade Profissional do Pedagogo Há quase vinte anos que o pais debate as questões referentes ao campo de estudo da Pedagogia, da estrutura do conhecimento pedagógico, da identidade profissional do pedagogo e do sistema de formação de pedagogos e professores. Percebe-se que os dilemas e problemas continuam, persistem velhos preconceitos, mantém-se apego a teses ultrapassadas, as vezes com o frágil argumento de que são conquistas históricas. Junto a essas dificuldades, é visível que a profissão de pedagogo, como a de professor, tem sido abalada por todos os lados: Baixos salários, deficiências de formação, desvalorização profissional implicando baixo status social e profissional, falta de condições de trabalho, falta de profissionalismo etc. Um Conceito Ampliado de Educação e de Pedagogia Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação. Não que os sociólogos e antropólogos não tivessem percebido essa transformação, tanto que Brandão expressou essa idéia ao escrever O que é educação, em 1981. As transformações contemporâneas contribuíram para consolidar o entendimento da educação como fenômeno plurifacetado, ocorrendo em muitos lugares, institucionalizado ou não sobre varias modalidades. Em varias esferas da sociedade surge a necessidade de disseminação e…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Viviane da Silva Ribeiro Zacharias Matricula: 201220525611 1º período - Pedagogia Fichamento do Livro “Pedagogia e Pedagogos – Para quê? De Libâneo,José Carlos”. Cap. 1 O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo É visível que a profissão de pedagogo, como a de professor tem sido abalada por todos os lados: baixossalários, deficiência de formação, desvalorização profissional implicando em baixo status…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Viviane da Silva Ribeiro Zacharias Matricula: 201220525611 1º período - Pedagogia Fichamento do Livro “Pedagogia e Pedagogos – Para quê? De Libâneo, José Carlos”. Cap. 1 O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo É visível que a profissão de pedagogo, como a de professor tem sido abalada por todos os lados: baixos salários, deficiência de formação, desvalorização profissional implicando em baixo status…

1° Período Pedagogia Ciências da Educação Síntese Livro: Pedagogia e Pedagogos, Para quê? Libâneo, Carlos José (capítulos I, II e III) Maria Soili Novassad RA- 28202014 José Carlos Libâneo escreveu o livro na década de 1990. De acordo com o autor, o que significa a existência da pedagogia é o fato desse campo ocupar-se do estudo sistemático das práticas educacionais que se realizam em sociedade ,como processos fundamentais da condição…

LIBÂNEO, José Carlos. Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional. In: PIMENTA, Selma (org.) Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. 2° edição. São Paulo: Cortez, 2000. RESENHA CRÍTICA O texto “Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de…

separar-se daqueles processos formativos gerais Educação em sentido estrito é a que recebemos a partir de instituições com fins específicos, e no sentido amplo, a que recebemos da sociedade (família, política, costumes...) 4-Que significa afirmar que o ensino tem um caráter pedagógico? Significa que o ensino é uma prática planejada, com intenção de formar o indivíduo. 5-Dar uma definição de educação com suas próprias palavras. É o processo de desenvolvimento do indivíduo, ou seja, o…

EDUCADORES DARÃO A PEDAGOGIA Libâneo (2OO1) discuti sobre o destino dos educadores dentro da aera da pedagogia, já que ainda hoje o curso de pedagogia continua sendo motivo de discussão. Movimento e organizações de educadores vem lutando para que o profissional da educação tenha uma maior valorização, porém ao longo de décadas conseguiram muito pouco, apenas algumas alterações na grade curricular do curso de pedagogia, já que para algumas instituições de ensino superior o curso de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGÓGIA MARIA APARECIDA DA SILVA ARSÊNIO pEDAGOGIA EM FOCO Ribeirão da Neves2014 MARIA APARECIDA DA SILVA ARSÊNIO pEDAGOGIA EM FOCO Trabalho Interdisciplinar-Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Pedagogia. Orientador: Prof Ribeirão das Neves 2014 Nos últimos tempos, a pedagogia vem abrindo novas possibilidades de…

Afinal, o que é a pedagogia? O termo pedagogia pode ter vários significados, de acordo com Libâneo, em vários países da Europa, a Pedagogia é reconhecida como ciência, mas em outros é substituída por ciência da educação e muitas vezes tem sido definida como modo de ensinar, se resumindo a didática e métodos. No percurso histórico da Pedagogia ela é tratada ora como arte, ora como metodologia, ora ciência da arte educativa e recentemente a grande ênfase na atuação docente e não no…

Universidade Federal de Pernambuco Graduação em Pedagogia Metodologia de Pesquisa Científica Prof: Alexandre Freitas Graduanda: Lívia de Araújo Leite LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? 10ª ed. São Paulo: Cortez Editora, 2005. 200p. RESUMO: No livro Pedagogia e Pedagogos para quê? encontramos um apanhado dos textos escritos por Libâneo na década de 90. A obra traz a defesa científica do autor em abrir suas perspectivas para o curso de pedagogia. Em um…