Questionário de concursos de Pedagogi

1 • Prova: CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Geografia Disciplina: Pedagogia Na publicação referente aos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental está escrito no item referente à caracterização da área de Geografia: “É importante lembrar que para La Blache a Geografia não era ciência dos homens, mas dos lugares. O lugar e a região eram sempre vistos como dimensões objetivas resultantes das interações entre o homem e a natureza. Atualmente a categoria de lugar, assim como a de paisagem estão sendo recuperadas pela nova Geografia, em uma nova dimensão.” Nesse sentido, na atualidade, o lugar, enquanto espaço apropriável para a vida, passa a incorporar, juntamente com a sua materialidade, especial e, principalmente, • a) o conjunto indissociável de sistemas de objetos e de sistemas de ações. • b) a unidade visível do arranjo espacial. • c) a porção do espaço definida pelas relações de poder. • d) as representações simbólicas. • e) as novas redes técnicas da circulação de pessoas e mercadorias. 2 • Prova: CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Geografia Disciplina: Pedagogia Dependendo da necessidade e da relevância que se queira dar a um tema da disciplina de Geografia, o texto referente aos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental indica que o tempo de permanência do estudo, em uma das escalas de abordagem, dependerá principalmente de escolha…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA thais alves de carvalho criana sujeito de direitos Andradas 2014 thais alves de carvalho Criana sujeito de direitos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas Organizao do Trabalho Pedagogico na Educao Infantil, Alfabetizao e letramento e ludicidade e Educao Profs Edlaine Vagula, Rosely Montagnini, Raquel Franco, Marizeti Cristina Steinle. Tutora eletrnica Maria Cristina Anzola…

desenvolvidas e foram pouco absorvidas pela nossa sociedade, por esse motivo há necessidade de se aprofundar a aplicação do ECA nas escolas,como uma ferramenta de disciplina e aprendizado,para a valorização e cidadania dos alunos na prevenção da infrequencia e indisciplina, fazendo do aluno o parceiro principal nas melhorias de estruturação da sua escola . Hipóteses O estatuto da criança e do adolescente,criado em 13 de julho de 1990,definido na lei com o numero 8.069, nasceu…

CONTANDO HISTÓRIA UNICAPITAL – CENTRO UNIVERSITÁRIO CAPITAL CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO, 2015 VIVIANE DA SILVA GOMES CONTANDO HISTÓRIA Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção de média final na Disciplina Leitura, Interpretação e produção de textos acadêmicos. Orientadora: Profª. Dra. Conceição Sanches. UNICAPITAL – CENTRO UNIVERSITÁRIO CAPITAL CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO, 2015 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Arlany Souza de Araújo Alice Guedes da Silva Gabriella Nascimento Costa Kamylla Moura Honora Campelo Renata Azevedo de Oliveira ARTIGO ENSINO FUNDAMENTAL Manaus 2014 Arlany Souza de Araújo Alice Guedes da Silva Gabriella Nascimento Costa Kamylla Moura Honora Campelo Renata Azevedo de Oliveira ARTIGO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de…

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO-100h UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? 2) Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. 3) Descreva como é o processo de elaboração de uma Lei. 4) O que é o Conselho Nacional de Educação, qual composição e atribuições? 5) O que representa a…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LDB (o que sabemos) - Considerando que, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.o 9.394/1996, a organização da educação nacional dar-se-á por diferentes níveis e modalidades. - A educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. - A carga horária mínima anual exigida para a educação básica é de 800 horas, distribuídas por, no mínimo, 200 dias letivos de trabalho escolar. -…

Universidade Federal Rural de Pernambuco Licenciatura em Pedagogia Disciplina Legislação da Educação Brasileira 7º período Turma 01 Polo Pesqueira Elizangela Laranjeira de Sá Silvana Moura da Silva Silviane de Lima Santos ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Agosto 2013 Elizangela Laranjeira de Sá Silvana Moura da Silva Silviane de Lima Santos ESTATUTO DA CRIANÇA E DO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Ttulo As funes das instituies de educao infantil com nfase no trabalho pedaggico. Itacoatiara 2014 valmira ferreira lima trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Ttulo As funes das instituies de educao infantil com nfase no trabalho pedaggico. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas Organizao do Trabalho Pedagogico na Educao Infantil,…

tomando como base a LDB nº 4.024/61 e as leis da Reforma de Ensino: 5.540/68 e 5692/71. Objetivo Sinalizar quais foram os aspectos considerados importantes nos documentos produzidos, quais os aspectos relacionados nas diretrizes legais geradas no campo das políticas de educação infantil referentes a situação da infância e da formação do profissional no brasil. Uma breve retrospectiva no contexto histórico 1. As primeiras ações – os jesuítas: - assistência as…