Pedagogia Do Futsal

FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI – FECR CURSO DE PEDAGOGIA Alexandre de Souza A importancia do futsal na escola Jaicós - PI 2013 ALEXANDRE DE SOUZA A importancia do futsal na escola Artigo de conclusão do curso apresentado como requisito parcial obrigatório para obtenção do título de graduado pelo Curso de Pedagogia – Faculdade Evangélica Cristo Rei – FECR. Orientadora: Me. Dalvanira Confessor Jaicós

atividades recreativas no desenvolvimento das habilidades específicas do futsal, na faixa etária de 12 a 13 anos de idade. QUESTÃO PROBLEMA As atividades recreativas melhoram o desempenho nas habilidades específicas do futsal? OBJETIVOS Objetivo Geral: Avaliar o benefício das atividades recreativas e melhoras das Habilidades Específicas do futsal. Objetivos Específicos: Verificar o nível de habilidades específicas no futsal. …

20/02/2015 Aspectos pedagógicos do Futebol e Futsal Esportes Coletivos I: Futebol e Futsal PEDAGOGIA DIDÁTICA PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS PLANEJAMENTO MÉTODO DE ENSINO Aula 02: Aspectos Pedagógicos do Futebol e Futsal. AVALIAÇÃO PEDAGOGIA  PEDAGOGIA DO ESPORTE É o campo de conhecimento que se ocupa de estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da configuração da atividade humana. Do

|A pedagogia do futsal no contexto educacional da escola |[pi| | |c] | |[pic] | |[pic]| 1 / 1 Introdução…

Introdução O projeto realizado será para disciplina de Pedagogia do desporto e o objetivo principal do projeto será focar na Pedagogia do treinador no desporto juvenil, e explicar todo o processo e procedimento que está por detrás do trabalho obrigatório 3 Neste projeto pretendo explicar o que é um treinador, dar a conhecer a função de treinador do desporto (Visando principalmente o escalão de Juvenis Masculinos), explicar tudo o que será necessário para o meu trabalho, uma breve…

O FUTSAL NA ÁREA ESCOLAR Nilton Andrade da Silva Graduando Licenciatura em Educação Física UNOPAR (PR) Resumo: Este trabalho mostra as diferenças existentes no ensino do futsal nas escolas com ao do auto-rendimento desportivo, pois nas escolas existem os mais variados tipos de alunos, as diferenças de sexos e os que não gostam da Educação Física, nas escolas o objetivo é formar cidadões e não atletas. O importante não é o método de ensino que será aplicado e sim que o aluno se interesse pela

O FUTSAL NA ÁREA ESCOLAR Nilton Andrade da Silva Graduando Licenciatura em Educação Física UNOPAR (PR) Resumo: Este trabalho mostra as diferenças existentes no ensino do futsal nas escolas com ao do auto-rendimento desportivo, pois nas escolas existem os mais variados tipos de alunos, as diferenças de sexos e os que não gostam da Educação Física, nas escolas o objetivo é formar cidadões e não atletas. O importante não é o método de ensino que será aplicado e sim que o aluno se…

O FUTSAL NA ÁREA ESCOLAR THE FUTSAL IN THE AREA SCHOOL O FUTSAL NA ÁREA ESCOLAR THE FUTSAL IN THE AREA SCHOOL Nilton Andrade da Silva Graduando Licenciatura em Educação Física UNOPAR (PR) O FUTSAL NA ÁREA ESCOLAR THE FUTSAL IN THE AREA SCHOOL Nilton Andrade da Silva Graduando Licenciatura em Educação Física UNOPAR (PR) Resumo: Este trabalho mostra as diferenças…

FACULDADE SALESIANA DE VITORIA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA ALEX FRANCISCO CUSTODIO RENAto BARROS DE FREITAS FLORINDO A PRÁTICA CORPORAL DO FUTSAL ATRAVÉS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA VITÓRIA 2008 ALEX FRANCISCO CUSTODIO RENATO BARROS DE FREITAS FLORINDO A PRÁTICA CORPORAL DO FUTSAL ATRAVÉS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade Salesiana de

Textos On-line Capacidade de jogo Wilton Carlos de Santana Mestre em Pedagogia do Movimento pela UNICAMP (SP) Doutorando em Educação Física na UNICAMP (SP) Certa vez, num curso de especialização em Santo André (SP), uma aluna afirmou que se Pelé jogasse hoje jamais faria o que Ronaldo, o fenômeno, faz (fez!). Perguntei-lhe, já que era muito nova, se assistira a lances do Pelé. Disse-me que não. Perguntei-lhe como podia, então, estabelecer a comparação. Disse-me que acreditava no que um amigo