Paradigma Emergente Críticas Ou Elogios Boaventura

histórico GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal. Da Escola Palatina ao Silogeu: o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1889-1938). Rio de Janeiro: Museu da República, 2008, 246pp. Hugo Hruby Tras de las huellas de lo local y lo regional: notas criticas e tendencias de análisis en la historiografia argentina FERNÁNDEZ, Sandra R. (Comp.). Más allá del territorio: la historia regional y local como problema. Discusiones, balances y proyecciones. Rosario (Argentina): Prohistoria…

GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal. Da Escola Palatina ao Silogeu: o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1889-1938). Rio de Janeiro: Museu da República, 2008, 246pp. 154 Hugo Hruby Tras de las huellas de lo local y lo regional: notas criticas e tendencias de análisis en la historiografia argentina FERNÁNDEZ, Sandra R. (Comp.). Más allá del territorio: la historia regional y local como problema. Discusiones, balances y proyecciones. Rosario (Argentina): Prohistoria…

.................................... 356 HERMENÊUTICA, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO 6 Hermenêutica, Linguagem e Educação Nadja Hermann ..................................................................... 387 Pragmática do Saber: a Mudança de Paradigma na Educação Amarildo Luiz Trevisan ....................................................... 403 Hermenêutica e Formação na Virada Lingüística Noeli Dutra Rossatto ............................................................ 420…

E DO CONHECIMENTO ........................................... 33 Pluralismo e descontinuidade da razão, do real e do método ............... 35 I.1 - Contra o monismo metodológico nas ciências físicas ................... 36 I.2 - Marx e a crítica ao empirismo nas ciências sociais ...................... 44 I.3 - Pluralismo, descontinuidade e argumentação ................................. 48 II - Cultura, saber e conhecimento ..............................................................

minha orientadora, professora doutora Beatriz Herkenhoff e ao meu co-orientador, professor doutor Izildo Corrêa Leite, que, durante este percurso, me orientaram com profissionalismo, dedicação, respeito e também com muito carinho. Suas valiosas críticas e sugestões foram essenciais para a realização desta pesquisa. Também não poderia deixar de agradecer à Fundação Rotary e à professora doutora Maria Lúcia Teixeira Garcia, pela oportunidade de fazer o Mestrado na Universidade…

forma foi possível obter uma aproximação do referencial teórico a ser pesquisado “procura-se saber o que já foi escrito sobre o tema, buscando na literatura específica a contribuição de outros que se detiverem com o mesmo objeto de dissertação” (BOAVENTURA, 2004, p. 63). O uso da pesquisa documental que “consiste na exploração das fontes documentais como foto, jornais, filmes, diários, relatórios, etc., para um tratamento analítico de acordo com os objetivos de pesquisa”. (GIL,…

inteiramente as vossas fisionomias. Bastou, pois, a minha simples presença para eu obter o que valentes oradores mal teriam podido conseguir com um l o n g o e l o n ga m e n t e m e d i t a d o discurso: expulsar a tristeza de vossa alma.” (Erasmo, Elogio da Loucura) “Prolegômenos” é um vocábulo derivado do particípio grego prolegomena, que significa “as coisas que são ditas antes”, pelo que costuma ser usado como prefácio a um estudo mais aprofundado. Sua finalidade primeva é…

como o Criador, esses seres têm inteligência e vontade; neles, ainda, pode haver semelhança, caso sejam obedientes à lei divina que os faz santos como Deus. Tal é a explanação de São Boaventura.(Cfr. S. Boaventura, Itinerarium mentis in Deum, I,2; II e III; Breviloquium, II, cap.III, n.1. Obras Completas de São Boaventura, Bac, Barcelona, vol. I, p. 248). Portanto, entre os seres criados e Deus não há igualdade, nem identidade, mas apenas semelhança ou analogia. Essa é a doutrina…

internacionais afetam a relação estado–universidade e a presença do estado avaliador faz-se presente (NEAVE, 1999). Escritos sobre essa relação são apresentados por Dale (1999), Afonso (2000), entre outros autores, na lógica da crise do Estado proposta por Boaventura dos Santos (2004). Essa perspectiva globalizada estende-se à educação e, no campo do conhecimento, as teorias pós-modernas sobre a universidade passam a ser difundidas e afirmam que a sociedade de hoje transformou-se.…

· n .º 1 · s e t/ d e z 06 issn 1 6 46 ‑ 4 9 9 0 editorial Porquê a criação desta revista? apesar de fazermos parte de uma comunidade científica recente, pouco internacionalizada, e com um ainda reduzido nível de “massa crítica”, confrontamo-nos com o facto de uma parte substancial da investigação produzida permanecer sob a forma de literatura “cinzenta” ou com uma difusão restrita a núcleos de investigadores mais próximos da respectiva temática. o primeiro objectivo da