O Saber Cientifico Como Ferramenta De Gestão Pública

Relações Públicas Celma Garrido Instituto Novas Profissões, Licenciatura em Relações Públicas e Publicidade, u.c.: Fundamentos de Relações Públicas, Turma: 1M1 ÍNDICE Introdução…………………………………………………………………....................3 Relações Públicas – Definições………………………………………………………....3 Origem das Relações Públicas………………………….……………...…......................4 O Profissional de Relações Públicas…………………………………………………….5 Qual o seu Papel nas Organizações……………………………………………………

ECONOMIA E GESTÃO DAS CIDADES *Luis Filipe Vellozo de Sá Esse ano teremos eleições municipais e a agenda para o sucesso das nossas cidades coincide, em muitas dimensões, com a própria agenda do desenvolvimento do país. A agenda das cidades do Brasil é formada, basicamente, por problemas de dois tipos: aqueles que dependem basicamente um gestão pública municipal eficiente e de qualidade, capaz de formular e implementar políticas públicas eficientes no nível municipal; e aqueles…

nas escolas de um planejamento bem elaborado, com a participação de todos os envolvidos neste processo, direção, pais e alunos. A maneira como os educadores conduzem o PPP, pode fazer toda a diferença no processo de ensino aprendizagem, saber utilizar este ferramenta preciosa de forma flexível e consciente pode trazer grandes avanços na educação. Na elaboração do PPP a escola deve estar ciente da sua função social, ensinar, mas acima de tudo a escola deve representar um lugar prazeroso…

administração pode trabalhar destacando a área pública, financeira, informática e também destaca a importância da comunicação e das habilidades humanas para esta função. Esta pesquisa tem a finalidade de atribuir conhecimento através dos textos elaborados por seus pesquisadores, contribuindo assim para o enriquecimento do cabedal cientifico de todos aqueles que tiverem acesso a este trabalho. 2. Atuação na área publica A atuação do homem na área pública se inicia no período…

como ferramentas de enfrentamento de problemas históricos como o analfabetismo e a fragilidade da formação docente. Para tanto, propõe-se a desenvolver, ao longo do quinto período do Curso de Pedagogia, o eixo articulador Docência e Ação Educativa, com o intuito de favorecer aos alunos a apropriação de ferramentas conceituais e práticas que garantam o exercício de um fazer docente competente, crítico e comprometido com as necessidades e exigências da sociedade, bem como sua relação com a…

livros da unidade temática de aprendizagem e da interação entre os alunos, tutores e professores desenvolver um estudo abrangente sobre os recursos tecnológicos utilizados na educação, onde percebemos o paradoxo de realidades existentes nas escolas públicas e privadas. Em termos práticos essa produção de aprendizagem nos prepara para enfrentarmos um mundo tecnológico, contribuindo para a nossa percepção do que nos aguarda na realidade escolar. Ela também nos dá base para perceber que…

O Uso das Novas Ferramentas Tecnologias no Ensino da Matemática *Laércio Severino da Silva (laercio344@bol.com.br)1 RESUMO O objetivo desta pesquisa foi basicamente estudar a educação matemática mediada pelas novas tecnologias disponível na rede pública de ensino: possibilitando no ensino da etnomatemática e as novas práticas pedagógicas nos ambientes de rede de ensino aprendizagem; o uso de novas tecnologias da informação: e na utilização de softwares e hardwares na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE ECONOMIA MBA EM GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAUDE, ACREDITAÇÃO E AUDITORIA ALINE RIBEIRO DOS SANTOS ANTÔNIO SANTOS DE AGUIAR FABYOLA PORTES FRANCO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: NOÇÕES BÁSICAS JUIZ DE FORA 2010 ALINE RIBEIRO DOS SANTOS ANTÔNIO SANTOS DE AGUIAR FABYOLA PORTES FRANCO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: NOÇÕES BÁSICAS Artigo elaborado…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EAD Projeto Pedagógico 2 1 – Apresentação ......................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios…

Gestão por competências fonte: IRIS MARINHO- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Gestão por competências: 1-Considerações Gerais A Gestão por Competências é um modelo que permite o alinhamento do capital intelectual de uma organização com sua estratégia de negócios, possibilitando de modo simultâneo o desenvolvimento profissional dos envolvidos. A Gestão de competências - é a capacidade de gerenciar o conjunto dos conhecimentos (saber formal), habilidades…