ALIMENTOS: O QUE COMPRAMOS E O QUE PAGAMOS?

ALIMENTOS: O QUE COMPRAMOS E O QUE PAGAMOS? Bruna Fernanda de Oliveira Caballero Caroline Longhi Meleti ( carolm.longhi@hotmail.com ) Victória Zanella ( vyck__zanella@hotmail.com ) *Escola Estadual de Ensino Médio São Rafael, Flores da Cunha, Rio Grande do Sul – RS Professora: Fabiane Mascarello Entregue em ......./......./............. RESUMO Esta pesquisa irá falar sobre alimentos orgânicos que, por muitas vezes, nem conhecemos e não sabemos do que se trata. Por que são tão caros, o que eles tem de diferente e como são produzidos são algumas duvidas que iremos quitar. Temos como objetivo resolver o seguinte problema: Por que os alimentos orgânicos são tão caros? Para isso, utilizaremos pesquisas em livros e na internet e consultaremos os preços em diversas fruteiras de alimentos orgânicos e não orgânicos. Palavras-chave: Alimentos, frutas, orgânicos, meio-ambiente. INTRODUÇÃO A seguir veremos a resposta para perguntas como: “Por que os alimentos orgânicos são tão caros?” e “Por que são mais saudáveis?”. O interesse pelo assunto veio quando descobrimos que várias pessoas têm duvidas como essas e muitas outras. Iremos pesquisar preços dos alimentos tradicionais e dos orgânicos para obtermos as nossas respostas. METODOLOGIA Para a realização dessa pesquisa foram usadas apenas consultas de preços na fruteiras Schiavon e pesquisas em livros e na internet sobre alimentos orgânicos. RESULTADO E DISCUSSÃO Alimentos orgânicos são…

segundo as informações do vídeo, não pagamos por aquilo que compramos? f) Explique a relação existente entre a “seta amarela” e o sistema econômico evidenciado no vídeo. g)Qual é a diferença existente entre os sistema linear e sistema cíclico apresentados no vídeo? Sobre o vídeo “A História das coisas” e associando-o aos assuntos já estudados em sala de aula responda os questionamentos abaixo relacionados: a) Que sistema econômico o vídeo está abordando? b) No vídeo é…

segundo as informações do vídeo, não pagamos por aquilo que compramos? f) Explique a relação existente entre a “seta amarela” e o sistema econômico evidenciado novídeo. g)Qual é a diferença existente entre os sistema linear e sistema cíclico apresentados no vídeo? Sobre o vídeo “A História das coisas” e associando-o aos assuntos já estudados em sala de aula responda os questionamentos abaixo relacionados: a) Que sistema econômico o vídeo está abordando? b)No vídeo é afirmado…

seja, é simplesmente um sistema que envolve certas etapas como: extração, produção, distribuição, consumo e tratamento de lixo das coisas que compramos e consumimos. A sociedade que forma estas etapas e apresenta dominada e regida pelo poder de decisão, no qual se mostra através dos governos e corporações (grandes empresas). Vale ressaltar que este sistema de economia de materiais é o fator principal da poluição do nosso planeta. A etapa de extração, contudo é a exploração do meio…

capitalista é formada para atender a razão de sua existência, o Rei Cliente, porque é ele quem manda, ele sempre tem razão, ele é nosso patrão, ele é o todo poderoso, (desde que pague, é claro!), daí, só nos cabe fazermos o Melhor que podemos para ganhá-lo e, o que é mais difícil, preservá-lo. É preciso praticar muita Empatia e estabelecer Rapport Comercial, ou seja, se colocar no lugar do outro, validar a forma de pensar e agir dele, e oferecer argumentos de acordo com as…

utilizados para fabricação das matérias primas são auto poluidores no meio ambiente, e os donos de fabricas não se importam com isso pensam apenas em produzir e produzir mais e mais sem pensar no nosso planeta, polui incondicionalmente o ar, então nosso planeta todo este sendo poluído por fabricas e seus agroquímicos. Logo se nota que nos consumidores compramos todo o lixo contaminado o mais rápido possível com o objetivo de vender os produtos com preços baixos em constante movimento os…

O vídeo começa com uma cena clássica, uma pessoa portando um aparelho eletrônico e dizendo que está obcecada por ele, assim como está por todas as suas outras coisas. É isso que fazemos a todo o momento, os empresários lançam um novo produto no mercado e ficamos totalmente apaixonados por esse tal produto, movemos céu e terá para tê-lo e depois de um tempo descartamos e compramos outro. É esse ato de comprar e descartar que o vídeo analisa. Entender de onde vem todas as coisas é…

Isso é um ciclo que não tem fim….. Mas o que podemos fazer? Infelizmente nós dependemos desse ciclo, se não há ciclo e consumismo nós não vivemos. O ciclo começa com a DESTRUIÇÃO DOS NOSSOS RECURSOS NATURAIS, e com isso faz com que as pessoas saem do seu meio de vida, e vão a procura de empregos nas grandes cidades, que na maioria deles começam a trabalhar nas indústrias….. Depois esses recursos naturais passam para indústria para criar objetos com uma alta carga de produtos químicos e a…

fazem fusões para assim aumentar seu monopólio, eles fazem de tudo pra manter o controle, a competição jamais existiu para eles só para nós, o próprio mercado é injusto, eles te dizem que é preciso estudar sempre, o mercado de trabalho transformam pessoas em mercadorias quem pagar mais leva e as migalhas que sobrar são suas, você acha que estou ficando louco reflita e veja que é a pura verdade, a verdade é que vivemos de mentiras, por que existem tantas pessoas necessitadas? E por que…

mercadorias a ser paga em 6 parcelas no valor total de R$ 18.000,00, conf. NF 666 de Casas Jeff Ltda. (compramos 45 unidades da mercadoria ABC). 03/03 Venda de mercadorias conforme NF 001 para o cliente Mirandol SA, no valor de R$ 12.000,00 a ser recebido em 3 parcelas.(vendemos 20 unidades da mercadoria ABC) 04/03 Compra de material de escritório à prazo, conf. NF 23 de Bom Papel Ltda. no valor de R$ 150,00. 05/03 Contratamos um seguro anual para o nosso automóvel, pagamos a vista R$…