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não Escolares Tema 8: Educação não Formal – Educação Profissional e Educação em Ambiente não Escolar Profa. Kate Oliveira Kumada Introdução • Nas aulas anteriores, você aprendeu sobre o campo da educação não formal e a atuação do profissional da Pedagogia. Fonte:http://www.sxc.hu/photo/1176923 Introdução Nesta aula, você conhecerá: Diferentes alternativas da educação em ambientes não escolares, tais como: • Unidades de internação para jovens infratores. • Empresas (RH). • Hospitais. • O pedagogo e a educação profissional. • A Atuação do Pedagogo em Diferentes Áreas do Conhecimento • A formação em pedagogia habilita o profissional para a didática e a metodologia de ensino aplicadas em diversas áreas do conhecimento. • Além disso, o pedagogo possui uma formação ampliada a partir de conhecimentos sociais e psicológicos do desenvolvimento do ser humano adquiridos durante o curso. Os Espaços não Escolares de Atuação do Pedagogo ONGs. Associações. Consultoria pedagógica. Unidades de internação para jovens infratores. • Brinquedotecas e museus. • • • • Fonte: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Explo ratorium_teachers.jpg?uselang=pt-br Os Espaços não Escolares de Atuação do Pedagogo • Abrigos para crianças e adolescentes. • Em editoras e na educação a distância: na produção e/ou revisão de livros e materiais didáticos. • Hospitais: pedagogia hospitalar. • Empresas: relacionado à área de recursos humanos (RH). • Instituições de Ensino Superior, etc. Os Espaços…

Qual a importância do pedagogo na relação empresa x educação? O pedagogo e a empresa fazem uma ótima combinação, e em tempos modernos ambos têm o mesmo objetivo de formar cidadãos críticos com competências para tal função. O pedagogo na relação empresa x educação, tema capacidade e os conhecimentos para identificar, selecionar e desenvolver pessoas para o âmbito empresarial. Este profissional possui competências para trabalhar na área de recursos humanos. O maior patrimônio da empresa é…

CERONI, Mary Rosane. O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA SOCIAL, 2006. Trabalhos Apresentados. São Paulo (SP) [online]. 2006. Disponível em: . Acesso em 01/04/2013 O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 ________________________________________ RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão…

O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão social, percebemos a direta repercussão nos processos formativos dos profissionais da educação, no caso específico, no Curso de Pedagogia do UniFMU/SP. Acompanhamos de perto o estudante de Pedagogia buscando sua formação para a atuação em ambientes não…

AS FUNÇÕES DO PEDAGOGO NA ÁREA DE RECUSOS HUMANOS DE EMPRESAS. Natália Barbosa dos Santos Rosângela Gusmão 1. INTRODUÇÃO Vivenciamos o paradigma denominado por muitos de Era do Conhecimento, onde é imprescindível a presença das práticas educacionais em diversos lugares, principalmente no ambiente laboral, pois estes espaços passam a investir em processos formativos para o desenvolvimento dos seus funcionários, por acreditarem que através do conhecimento podem-se chegar a…

Universidade Estadual de Londrina CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA MARIA APARECIDA RODRIGUES DE MACEDO PEDAGOGIA HOSPITALAR: QUAL A FORMAÇÃO ESPECÍFICA DO PEDAGOGO PARA SUA ATUAÇÃO NA ÁREA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR. Londrina - PR 2009 I MARIA APARECIDA RODRIGUES DE MACEDO PEDAGOGIA HOSPITALAR: QUAL A FORMAÇÃO ESPECÍFICA DO PEDAGOGO PARA SUA ATUAÇÃO NA ÁREA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR. Trabalho de Conclusão de Curso…

Centro Universitário Anhanguera Pedagogia Etapa 1 Passo 1-> Ler o texto do link Passo 2: a) Segundo o texto como se educa na educação não formal? A educação não formal ocorre fora do âmbito escolar, através de compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivas do cotidiano. Neste caso quem educa é sempre o outro, aquela pessoa com quem interagimos ou temos maior contato. Também aprendemos com maior facilidade conforme a afinidade que…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - FACETE CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PRÉ-PROJETO TCC A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA SOCIEDADE CIDADE OCIDENTAL - GO 2011 DANIELE DE JESUS ARAGÃO AS DIVÉRSAS ÁREAS QUE O PEDÁGOGO PODE ATUAR DENTRO DO CONTEXTO SOCIAL Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a…

sejam exemplo e inspiração aos seus educandos. 4. Delineamento de Métodos, Estratégias e Procedimento - Como? Quais estratégias? Onde? Com que? Reconhecendo a escola como uma instituição privilegiada para o fomento de uma cultura de paz, promover atividades contra violência passara investir seus esforços em compartilhar conhecimento gerador de reflexões e transformações efetivas em prol da prática pacífica diária. Mapeando os principais aspectos de influência…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELÁTORIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS PERDIZES 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS UTA – GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio – Contextos Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Silvana Gonçalves Lima Pólo de Apoio Presencial C. A.…