A Importância do Pedagogo na Educação Infantil

docentes para atuar na Educação Básica e na Educação Infantil sendo a primeira etapa da Educação Básica de grande importância na formação do indivíduo exigindo, portanto um profissional qualificado. Com finalidade de desenvolvimento integral das crianças até seis anos em seus aspectos físicos, psicológicos,intelectual e social completando a ação da família e da sociedade.(LDB nº9394/96) Assim com o surgimento da LDB viram que a Educação Infantil é uma instituição que deve ter o cuidado como parte do seu currículo, mas que principalmente deve dar prioridade para a aprendizagem de seus alunos através de suas realidades cotidianas e também da pedagogia que deve problematizar temas existenciais ou de caráter político das práticas sociais que constituem suas vidas. (PAULO praticar jogos da dimens FREIRE,2013) Para muitas pessoas não existe diferença entre o professor e o educador, pois eles têm a mesmas condições de trabalho, estão situados nas mesmas escolas, possuem a mesma formação mínima necessária, recebem o mesmo salário e trabalham com um mesmo público que é o aluno. Mas que muitos não conseguem ver é que o professor tem como função transmitir o conhecimento, enquanto o educador é comprometido com a formação integral do ser humano com a família e a sociedade. O professor impõe seus ideais como centro de conhecimento, enquanto o educador é um mediador da relação ensino-aprendizagem. Devemos então pensar que quem deseja atuar no cuidado e na educação de crianças…

TANIA APARECIDA FEITOSA MEDEIROS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de monografia apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFSP, Campus São Paulo, Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Formação de Professores – Ênfase Magistério Superior Orientador: Professora Ms. Karin Claudia Nin Brauer. SÃO PAULO MARÇO/2013 TEMA O Tema abordará a questão existente em…

do profissional pedagogo na educação infantil é de suma importância para que este intervenha e faça práxis pedagógica contextualizada. O professor de educação infantil, devidamente preparado para intervir ao compreender as formas da criança se comunicar, contribuirá significativamente como mediador em sua aprendizagem. Para o processo de formação do pedagogo, ressaltamos a importância da prática do estágio como elemento curricular da formação de professores, pois o estágio tem por…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA RITA DE CÁSSIA CURSO: PEDAGOGIA JOICY MARTINS DE ARAÚJO A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A RELAÇÃO EDUCAR-CUIDAR DE CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS ITUMBIARA-GO UNIFASC – FACULDADE SANTA RITA DE CÁSSIA ISESC – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA RITA DE CÁSSIA CURSO: PEDAGOGIA JOICY MARTINS DE ARAÚJO A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A RELAÇÃO EDUCAR-CUIDAR DE CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS …

Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Educação Curso de Pedagogia a Distância DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I NOME: Zelma Aparecida de Oliveira TURMA: 01 CIDADE: Carneirinho - MG TUTOR: Monaliza Souza do Nascimento ATIVIDADE: Tarefa 18 – Diário Reflexivo A Atuação do Pedagogo na gestão escolar: educação infantil, ensino fundamental e ensino Médio. Faça um diário para cada etapa do estágio: Ao observar o trabalho do Pedagogo na gestão escolar, com o intuito…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL DAIANE APARECIDA VIEIRA DARLI BORGES DA SILVA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALVORADA DO OESTE 2012 DAIANE APARECIDA VIEIRA Login: DARLI BORGES DA SILVA Login: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade educacional da Lapa — FAEL, com requisito básico para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso…

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E OS SABERES PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Flavia Bianchin Savian 1 Marilene Gabriel Dalla Corte 2 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar uma versão parcial da pesquisa de TFG II do Curso de Pedagogia, do Centro Universitário Franciscano/UNIFRA, Santa Maria/RS, com a finalidade de refletir sobre a formação do pedagogo considerando, em especial, os saberes necessários para o exercício da docência na Educação Infantil. O TFG tem por base…

O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. ALAN ROBERTO FRUHLING1 ELENITA CONEGERO PASTOR MANCHOPE2 FABIANE ANDRÉIA FELDKIRCHER3 LURDES TEREZINHA SPIES ULLMANN4 MAYSA REGINA RAMOS PEREIRA5 NEUZA LENZ6 PATRICIA PIANO7 SANDRA ERIG8 Introdução Este artigo faz parte da conclusão da disciplina de Pratica de Ensino do curso de Pedagogia da Unioeste, e tem como objetivo refletir sobre o papel do pedagogo na Educação Infantil. A realização deste trabalho…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA a IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIBEIRÃO DAS NEVES 2014 A importância do pedagogo na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metologia Cientifica. Prof. Okçana Battini Ribeirão das Neves 2014 a…

culturais, o estudo de fria Brzezinski traz uma valiosa reflexão para a redefinição do curso de pedagogia. O estudo conclui que a busca das identidades do pedagogo e da pedagogia continua sendo a bandeira de luta que justifica a continuidade do movimento em prol da formação dos profissionais da educação. A Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudos a educação é também o processo de…