Pedagogia organizacional e avaliação institucional

ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO ORGANIZACIONAL “EM PROGRAMAS ASSISTENCIAIS” VITÓRIA (ES) 2012 ELIETE TOLENTINO GENY MACIEL GESSIANE HIIBINER MARIA EVA LUCAS MARIUCHA DO ROSÁRIO ROSANGELA FERREIRA ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO ORGANIZACIONAL “EM PROGRAMAS ASSISTENCIAIS” Trabalho Acadêmico apresentado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Pedagogia Organizacional e Avaliação Institucional, ministrada pela profª. Marlene Fraga de Abreu, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação. VITÓRIA (ES) 2012 Introdução O presente trabalho tem como objetivo analisar a relevância do trabalho do pedagogo para além dos muros escolares. Atualmente, a sociedade ampliou o campo de atuação do pedagogo para outros ambientes, como instituições não-escolares, onde se constata a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade. Parte-se da inserção do Pedagogo Habilitado em orientação educacional nas organizações, para atuar junto às equipes de trabalho, encaminhando-os e reabilitando-os com ações para transformação, ou seja, como agentes sociais de mudança, realizando um trabalho vinculado à família, à comunidade, à cultura e à sociedade. Objetivo da atuação do pedagogo Identificar os transtornos afetivos

individual 02413000 Linhares - ES 2014 Trabalho interdisciplinar - individual Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as diciplinas: Comunicação e Linguagem; Metodologia Científica; Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico. Orientador: Melina Klaus Juliana…

O pedagogo francês Philippe Meirieu é um dos intelectuais franceses de mais influente contemporânea de educação. Su extensa obra nos invita a estudiarla desde la perspectiva hermenéutica reteniendo para ello el concepto de pedagogía. Sua extensa obra convida-nos a estudá-lo a partir de uma perspectiva hermenêutica retenção para que o conceito de pedagogia. Este concepto ocupa el centro de nuestros intereses académicos y tiene por objetivo comprender la formación del pedagogo. Este…

Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média na disciplina de: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação ll; Educação e Diversidade: Relações étnico-raciais. Prof.: Vilze Vidotte Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. …

tratar a diversidade Montes Claros 2011 marisa rodrigues dias a dificuldade encontrada no espaço escolar ao tratar a diversidade Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e linguagem, Educação e Diversidade, O trabalho do Pedagogo no espaço educativo, Psicologia da Educação. Prof. es: Lílian…

1 INTRODUÇÃO O curso de pedagogia estruturou-se no Brasil em 1939. Desde o primeiro Decreto-lei que regulamentou seu funcionamento e estrutura. A partir de então muitas mudanças ocorreram em sua natureza, currículo e funções. Por volta dos anos de 1980 foi iniciada uma pedagogia com ponto de vista legal e institucional, numa perspectiva crítica. Afirma o (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC, 2009). De acordo com Mialaret (1991), a pedagogia idealiza a educação e analisa sua existência e…

A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR PINHEIROS-ES 2013 CESAP CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA MARIA GRÉCIA DE CARVALHO ANDRADE A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada a curso de Gestão Educacional Integrada para a obtenção do Grau de Pós Graduação em Gestão Integrada. Orientado por: Prof.ª Grece Teles Tonini. PINHEIROS-ES 2013 Para minha mãe, minha…

construída a partir: 1) Plano de Intervenção Pedagógica elaborado pelo professor regente da turma; 2) Proposta Curricular do II Ciclo do Ensino Fundamental; 3) Descritores das Matrizes de Referência de Língua Portuguesa e Matemática; 4) Livro: PDE/Prova Brasil – Matrizes de Referência, Temas, Tópicos e Descritores – MEC/2009 ou 2011; 5) Livro da Formação: Reflexões e Transformações das Práticas de Ensino, Aprendizagem e Avaliação da Língua Portuguesa e Matemática para o Estado…

dificuldades, frustrações, alegria e paixão que me guiaram entre o sonho e a realidade de me tornar professora. Busco enfocar a influência do meio e das pessoas na construção da minha identidade profissional. Estabeleço relações entre as fases mais marcant es da minha vida; primeiros anos escolares, curso do magi stér io, experiênci a profissional e formação acadêmic a. Em cada fase, busco rela cionar a prática com a teori a permeada …

O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO 1. Qual a origem e o significado da palavra pedagogia? R: Na Grécia e a palavra pedagogia vem dos radicais paidós (criança) e agodé (condução). 2. Qual foi o primeiro decreto que regulamentou o curso de Pedagogia no Brasil e quais as possíveis funções do Pedagogo naquele momento? R: Decreto-Lei nº1190/1939 e as funções de administração, planejamento de currículos, orientação a professores, inspeção de escolas, avaliação do desempenho dos…