Pedagogia hospitalar

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 59 (14750 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 25 de abril de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
Universidade
Estadual de
Londrina
CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA

MARIA APARECIDA RODRIGUES DE MACEDO

PEDAGOGIA HOSPITALAR:
QUAL A FORMAÇÃO ESPECÍFICA DO PEDAGOGO PARA SUA
ATUAÇÃO NA ÁREA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR.

Londrina - PR
2009

I

MARIA APARECIDA RODRIGUES DE MACEDO

PEDAGOGIA HOSPITALAR:
QUAL A FORMAÇÃO ESPECÍFICA DO PEDAGOGO PARASUA
ATUAÇÃO NA ÁREA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR.

Trabalho
de
Conclusão
de
Curso
apresentado ao Curso de Pedagogia da
Universidade Estadual de Londrina.
Orientador(a): Prof. Cleide Mussini Vítor
Batista.

Londrina
2009

II

MARIA APARECIDA RODRIGUES DE MACEDO

PEDAGOGIA HOSPITALAR:
QUAL A FORMAÇÃO ESPECÍFICA DO PEDAGOGO PARA SUA
ATUAÇÃO NA ÁREA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR.

Trabalhode
Conclusão
de
Curso
apresentado ao Curso de Pedagogia da
Universidade Estadual de Londrina.

COMISSÃO EXAMINADORA

____________________________________
Prof. Orientador
Universidade Estadual de Londrina

____________________________________
Prof. Componente da Banca
Universidade Estadual de Londrina

____________________________________
Prof. Componente da Banca
UniversidadeEstadual de Londrina

Londrina, _____de ___________de _____.

III

Dedico este trabalho aos meus pais pelo
exemplo de coragem e persistência em suas
metas. Aos meus irmãos que tantas vezes
usurpados da minha presença mas não do
meu amor, sempre torceram por mim para a
concretização deste meu sonho.

IV
AGRADECIMENTO

Primeiramente a Deus que permitiu que tudo isso acontecesse,ao
longo de minha vida, e não somente nestes anos como universitária, mas que em
todos os momentos é o maior mestre que uma pessoa pode conhecer.
Ao minha orientadora Cleide Vìtor Mussini Batista, pelo suporte no
pouco tempo que lhe coube, pelas suas correções e incentivos.
Agradeço a minha mãe Isaura, heroína que me deu apoio, incentivo
nas horas difíceis,de desânimo e cansaço.
Ao meu paique apesar de todas as dificuldades me fortaleceu e que
para mim foi muito importante.
Obrigada meus irmãos e sobrinhos ,que nos momentos de minha
ausência dedicados ao estudo superior, sempre fizeram enteder que o futuro é feito
a partir da constante dedicação no presente!
Obrigada! Primos e tias pela contribuição valiosa.
A todos os amigos minha segunda família, que fortaleceram os laçosde igualdade, num ambiente fraterno e respeitoso! Jamais lhes esquecerei!
Meus agradecimentos aos amigos, Vanessa, Viviane, Susi Paulo,
Luciani,Tatiane e Sueli Ulian companheiros de trabalhos e irmãos na amizade que
fizeram parte da minha formação e que vão continuar presentes em minha vida com
certeza.
A minha amiga Solange pela amizade e companheirismo em todos
esses anos , pelos seusinúmeros conselhos que sempre disponibiliozou e pelas
palavras de estímulos, valeu Sol as conversas e as viagens. A você amiga Leoni que
neste ano difícil não foi só uma companheira de faculdade , mas uma amiga que me
deu força e colaborou muito para a minha formação profissional.
Agradeço

a

todos

os

professores

por

me

proporcionar

o

conhecimento não apenas racional , masa manifestação do caráter e afetividade da
educação no processo de formação profissional, por tanto que se dedicaram a mim,
não somente por terem me ensinado, mas por terem me feito aprender. A palavra
mestre, nunca fará justiça aos professores dedicados aos quais sem nominar terão
os meus eternos agradecimentos.
Obrigado muito especial às minhas amigas de trabalho Elza Cristina,

VBelmira, Helena e Maria José que desdobraram – se na minha falta para que eu
fizesse os estágios.
Agradeço também às minhas Chefias Noemi Niekawa, Edna
Massumi e Miriam pela compreensão e apoio.
Agradecimento muito especial a ONG VIVER que possibilitou o
estágio para a conclusão deste trabalho.
A esta universidade, seu corpo docente, direção e administração que
oportunizaram a janela que hoje...
tracking img