O Pedagogo Em Diferentes Espaços Tema Ongs

C.I. DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS COMPOSIÇÃO DO TCD Objetivo: a partir da proposta indicada, o que você espera com essa atividade? Nessa etapa os verbos devem aparecer no infinitivo. Justificativa: fazer uma análise da citação de Libâneo no início do texto. Introdução: descrever através de análise pessoal, sobre a abertura do mercado para a atuação do pedagogo. Desenvolvimento: entre os Diferentes Espaços Sociais mostrados no texto, selecione por afinidade TRÊS desses…

atuação do pedagogo em espaços não escolares se faz necessário para nossa formação acadêmica, pois ser pedagogo na atual realidade implica na construção de saberes, competências e habilidades que extrapolam a profissão docente Nesse contexto, a pedagogia social (MOURA e ZUCHETTI, 2006) apresenta-se como uma possibilidade de realização de práticas pedagógicas em diferentes espaços sociais. Sendo assim, é de suma importância a aproximação desses espaços no processo de formação do…

aqui exposto tem por objetivo esboçar o papel do pedagogo dentro dos espaços não-escolares, tendo por preceito a idéia de que os indivíduos estão em constante transformação e aquisição do conhecimento, faz-se necessário a atuação do pedagogo em diferentes espaços sociais, como as ONGs, empresas, hospitais, entre outros. Pretendemos desenvolver o reconhecimento e a importância da atuação deste profissional frente aos obstáculos existentes nos espaços com ensino não-sistematizado, que…

.........................................................................................9 2.2 Fundamentos: ......................................................................................................................9 3. Pedagogia em espaços não escolares: ..................................................................................10 3.1 Pedagogia Hospitalar: ........................................................................................................11 3.2…

Michelle Souza Julio Knaut Profª. Orientadora: Mônica Cristiane David SALVADOR 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 1.1 TEMA ................................................................................................................ 4 1.2 JUSTIFICATIVA ................................................................................................ 4…

fase - fundamenta-se na compreensão de um processo de complementaridade existente entre estes passos metodológicos. Podemos afirmar que se confirma a existência de uma multiplicidade de Movimentos Sociais no espaço público, acarretando uma extrema diversidade de abordagens teóricas de temas e subtemas no debate acadêmico. O mesmo não se pode dizer sobre os conceitos de Educação Não-Formal e Avaliação político-educativa na análise dos resultados. Diante de certos desafios optou-se por…

profissionais que já estão formados nesta área. Entre as mudanças destacamos a que ampliou o campo de trabalho do Pedagogo, fazendo com este pense a "Educação" além dos murros das escolas. Nesta nova perspectiva o pedagogo terá que entender que, Educação não é única, e sim que podemos encontrar vários tipos de educação como a formal, informal, não-formal sendo que podem ocorrer em diferentes espaços como: escolar, hospitalar, empresarial entre outros. O olhar que se tem sobre a…

Intervenção pedagógica em ambientes (não) escolares Este capítulo pretende proporcionar um diálogo sobre as possibilidades de procedimentos metodológicos diante das diferentes demandas e representações da educação em espaços formais e não formais. Assim que o pedagogo/professor tenha mais autonomia e competência, deve se teorizar sobre a ação, melhor, refletir sobre a prática pedagógica. Cada período da história a educação teve um significado e um objetivo diferenciado. Nas sociedades…

Capacitação Docente. 13 15. Planejamento da Capacitação de Funcionários da Organização Escolar. 13 16. Realização da Capacitação de Funcionários da Organização Escolar. 14 17. Avaliação da Capacitação de Funcionários da Organização Escolar. 15 18. Tema do Projeto 15 19. Público-alvo 16 20. Duração do Projeto 16 21. Justificativa para a realização do Projeto. 16 22. Objetivos do Projeto 16 23. Recursos necessários para a realização do Projeto. 17 24. Desenvolvimento do Projeto…

salas de aula e por isso é importante que todos os professores tenham conhecimento cientifico sobre os mesmos para que possa levar para sala de aula e aplicar as atividades utilizando vários meios tenconológicos. O ambiente escolar propicia espaço privilegiados para fazer uso de vários recursos tecnológicos, com isso a escola exerce um papel muito importante no que diz respeito a como usar algumas tecnologias, criando um ambiente democrático no qual possam ser desenvolvidas várias…