Pedagogia

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Adely Alves da Silva (UERN)1 Carlos Lamarca Silva (UERN)2 Prof. Me. Francisco Canindé da Silva (UERN)3 RESUMO O artigo a seguir resulta de análises bibliográficas de obras relacionadas à educação escritas por autores renomados como Paulo Freire, Libâneo, Monica de Carvalho, e fundamentado em entrevistas realizadas com pedagogos atuantes em espaços não escolares, que nesse caso foi entrevistado o Soldado Lindenbergh Simão de Araújo da Policia Militar do estado do Rio Grande do Norte, com graduação em Pedagogia pela universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Em nosso estudo buscamos perceber como se dá a atuação do pedagogo no campo educacional não escolar, de que forma esse profissional atua na sociedade, os seus campos de atuação, quais as dificuldades por ele enfrentadas e quais os benefícios que a sua prática pode trazer. Dessa forma não só compreendemos, mas também esclarecemos porque o pedagogo é impossibilitado de colocar em prática todos os seus projetos diante da burocracia em que estamos inseridos e da politicagem mundial. Abordamos também a falta de colaboração dos órgãos públicos, que se torna ao mesmo tempo uma falta de respeito para com os responsáveis pela formação moral, social, ética, psicológica, cultural, econômica, religiosa, política e educacional dos habitantes e subordinados desta sociedade capitalista. Vale-se salienta que os governos continuam a impor sua autoridade sobre a educação e sobre os

INTRODUÇÃO: Percebe-se a abrangência que o curso de pedagogia oferece para seus alunos, pois este proporciona áreas tanto para sala de aula como para fora desta. Atualmente, um pedagogo não fica mais restrito a apenas a lecionar desde a educação infantil ao ensino fundamental 1.A partir de 2005 com as diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia esta profissão cresceu,atuando em espaços não-escolares como abrigos,empresas e hospitais,isto é a prova de a pequenos passos…

foram apresentadas pela Comissão de Especialistas, definindo as áreas de atuação profissional do pedagogo, são elas: - a docência na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental (crianças, jovens, adultos, índios, etc.) - a gestão educacional, no qual trata-se da organização do trabalho pedagógico em termos de planejamento, coordenação, acompanhamento e avaliação em sistemas formais e não-formais. - a produção e difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos nas áreas…

HORIZONTE PEDAGOGIA ENCONTROCAS: o pedagogo na área social Belo Horizonte 2012 ENCONTROCAS: o pedagogo na área social Trabalho apresentado no curso de graduação em Pedagogia da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte como requisito parcial para aprovação na disciplina de Identidade Profissional. …

país Título: Polícia Militar Mineira: paradigma da segurança pública Um dos grandes desafios a serem resolvidos pela segurança pública está relacionado à questão do combate à criminalidade no Brasil. Os crimes evoluem diariamente e causam diversos transtornos sociais que forçam a otimização dos serviços de defesa pública. Nesse cenário, a Polícia Militar de Minas Gerais é um paradigma na segurança pública nacional, com intervenções eficazes no combate às demandas criminais e…

O PEDAGOGO E O SEU CAMPO DE ATUAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL Queli Lira Gomes Pinheiro Ramos Graduanda em Licenciatura em Pedagogia – UERJ RESUMO Este artigo tem como finalidade discutir a formação e o campo de trabalho do pedagogo no contexto atual. Para isso se fez necessária a analise como o currículo desse curso tem sido apresentado diante as múltiplas facetas desse profissional. O mesmo não busca estudar cada ponto específico da área de atuação do profissional em questão e sim, de…

Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Quais os fatos importantes na Educação que incomodaram os conservadores, no período que antecede à Ditadura Militar (1954/1964)? I. Fundação de Universidades Federais em diversos estados do Brasil. II. Promulgada a importante LDB 4.024 para a democratização do ensino. III. Criados Plano Nacional de Educação e Plano Nacional de Alfabetização (Paulo Freire) IV. Os Atos Institucionais de 1 a 10. V. Proibição de diversas disciplinas nos Currículos Oficiais.…

Escola de Educação e Ciências Humanas Disciplina: Gestão de Processos Educacionais – Orientação e Supervisão Escolar Período: 7º Professora: Edna da Penha Martins de Oliveira Data:____/___/_____ Natureza da Atividade: Estudo de texto - Pedagogo - Formação, dilemas e problemas1 – Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben2 Nome: _________________________________________________________________________ Este texto pretende abordar questões sobre a história de formação dos…

Formulo este trabalho com o objetivo de descrever o perfil do pedagogo, atuando em contexto não escolar desmistificando em fato historicamente relacionado à formação dos professores/pedagogos no Brasil que esteve vinculada a preparação desses profissionais para atuarem dentro da escola como o processo de ensino aprendizagem. Apresenta o avanço da pedagogia em vários campos de atividades, e que não podemos pensar em um pedagogo limitado só em sala de aula, se ele pode aprender em todos…

Pedagogia Forma profissionais para o Magistério de Educação Infantil e Início de Escolarização para os diferentes sujeitos da aprendizagem no Ensino Fundamental e para a gestão do trabalho pedagógico em espaços escolares e não escolares. O currículo do Curso de Pedagogia contempla a formação docente e a atuação do pedagogo em diferentes campos de aprendizagem: gestores da prática educativa em áreas hospitalares, escolas, empresas, movimentos sociais, organizações militares e…