O Mito Da Infância Feliz Resumo

PALMAS 2013 FICHAMENTO Referência: PLATÃO. A República. Trad. Pietro Nassetti. São Paulo: Martin Claret, 2005. Livro I - Tópicos: Descida ao Pireu; Vantagens e desvantagens da velhice; A virtude da justiça; RESUMO O Livro um inicia com uma discussão entre Sócrates e Glauco sobre as vantagens e desvantagens da velhice. Deste assunto, passa-se ao tema principal de todo este livro, que de certo modo, também está presente na obra toda, a saber: sobre

humanas em geral. Corroboramos o pensamento de Paulo Freire (1987, p. 29-56), exposto em “Pedagogiaa fuRESUMO: O artigo analisa os conceitos criança e infância e as liga à filosofia da educação. Autores pensaram essa temática, como: Platão, Erasmo e Hegel. Atualmente, Larrosa aponta a loucura humana de tentar classificá-la; e Agamben, destaca a infância como condição do homem. O trabalho explicita o universo infantil esmagado, onde o educador é responsável pelo desenvolvimento da…

FICHAMENTO Platão. “A República” de Platão. 6º Edição, Editora Atena, 1956, p.287-291. 1 – RESUMO O texto se da em um dialogo entre Sócrates e Glauco, onde Sócrates através da ferramenta da imaginação, cria uma situação que se refere a alguns homens encerrados em uma caverna desde sua infância, estes homens tem o pescoço e as pernas presas de modo com que estejam imóveis, sendo assim só conseguem visualizar o que esta em sua fronte. Atrás destes homens presos, a uma certa distância e…

muito obrigado. DREXLER, Clarice. Conto de Fadas: Os contos no desenvolvimento infantil. 2012. 33p Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia)- Sistema De Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2012. RESUMO Atualmente a tecnologia faz com que se pense que a família deixou de ser essencial no desenvolvimento infantil, pelo contrário, mas na escola é que aflora ainda mais o mundo imaginário e para isso não basta que o professor só repasse informações

882 DESCORTINANDO O CONCEITO DE INFÂNCIA NA HISTÓRIA: DO PASSADO À CONTEMPORANEIDADE Sandro da Silva Cordeiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte Maria das Graças Pinto Coelho Universidade Federal do Rio Grande do Norte RESUMO Para compreendermos as mais recentes configurações impostas à infância temos necessariamente que retroceder ao passado, buscando nos aspectos históricos algumas respostas para o presente. Partindo deste entendimento, a idéia de criança pode ser considerada…

CONCEITUANDO CRIANÇA, BEBÊ, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO VIVIAN BERTO BECKHAUSER DELFINO JACQUELINE SOUZA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0797) – Prática do Módulo I 05/06/13 RESUMO No ambiente institucional, o professor é o responsável pela formação, educação e cuidado dos bebês. A concepção de infância e de criança que as professoras tem constrói suas praticas na docência com bebês. Como resultado, destaca-se a importância

acreditarem em nosso trabalho. Aos amigos, por estarem ao nosso lado sempre. E a todos, que de algum modo nos ajudaram. “Precisamos amar a nós mesmos para sermos capazes de nos tolerar e não levar uma vida errante.” Nietzsche RESUMO SANTOS, Suany Siqueira;SANTOS, Tiago Benedito dos. A influência dos Contos de Fadas no imaginário infantil,2014.30f.Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em Letras- Faculdade Anhanguera de Taubaté,Taubaté 2014. Os…

Resumo Édipo rei Laio, rei de Tebas, é amaldiçoado e avisado pelo oráculo de Delfos que seria morto pelo filho e este desposaria a própria mãe. Temendo o destino e buscando revertê-lo, o rei fura os pés do bebê (daí o nome Édipo, pés inchados) e ordena que o jogue de um penhasco, Jocasta, sua esposa, entrega o filho a um pastor. Este agindo piedosamente entrega o bebê a Políbio, rei de Corinto, que o cria como filho. Tempos depois, ao ser insultado e acusado de não ser filho legítimo dos reis

SILVA I Introdução CONSIDERAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE FILOSOFIA E FELICIDADE EM EPICURO Francisco José da Silva * filosofranz@yahoo.com.br Resumo: Epicuro (342-270 a.C) se tornou conhecido por sua escola localizada em um jardim, lugar de encontro dos amigos e de reflexão sobre a vida boa. A filosofia, para ele, deve ser cultivada desde a infância à velhice, servindo como uma educação para a felicidade, livre do temor da morte e da superstição, numa época em que a Grécia vivia…

Resumo do diálogo platônico "Fedão" O diálogo de Fédon inicia com Equecrates perguntando ao Fédon se ele tem alguma informação sobre o que se passou na prisão antes da morte de Sócrates e porque a morte ocorreu muito tempo depois do julgamento, no qual Fédon responde que foi por causa da proibição de execuções por crime publico antes do retorno da peregrinação a Delos, “o início da peregrinação é contado a partir do momento em que o sacerdote de Apolo coroa a popa do navio, o que se…