O Fracasso Escolar Como Objeto De Estudo

vista o alcance da superação dos obstáculos apresentados na alfabetização, pelos alunos nas séries iniciais do Ensino Fundamental, portanto, torna-se de grande relevância o estudo das complicações ao que tange o alcance do aprendizado da leitura e da escrita, as quais corroboram para a evasão, repetência e ao fracasso escolar, portanto, se mostra de forma emergencial a busca de soluções, nesse sentido, por teóricos e estudiosos, que vêem no esclarecimento da problemática, uma das razões…

REFLEXIVO ALFABETIZAÇÃO DE RIANÇAS E FRACASSO ESCOLAR - PROBLEMAS TEÓRICOS E EXIGÊNCIAS SOCIAIS. TEXTO DE EMILIA FERREIRO Darllem Rosa Valparaíso de Goiás, Nov de 2013 FRAGMENTO 01 ... O analfabetismo dos pais está ligado ao fracasso escolar de seus filhos. O analfabetismo dos pais não pode nunca ser justificativa para o fracasso escolar de seus filhos. Ora se assim o fosse a necessidade do professor e a instituição escolar seriam dissolvidas…

problemas de comportamento e de aprendizagem. O termo Psicopedagogia curativa, adotado por Janine Mery é usado para caracterizar uma ação terapêutica que considera aspectos pedagógicos e psicológicos no tratamento de crianças que apresentam fracasso escolar. Janine Mery aponta o século XIX como aquele em que teve início o interesse por compreender e atender portadores de deficiências sensoriais, debilidade mental e outros problemas que comprometessem a aprendizagem. Segundo essa…

FRANCISCO VAGNER LIMA COSTA A EVASÃO ESCOLAR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE APOIO À PERMANÊNICA DO ALUNO NA ESCOLA Justificativa: O contexto atual da educação debate sobre uma escola preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a heterogeneidade e a individualidade da comunidade escolar. As leis que regem a educação nacional e as teorias educacionais tratam da melhoria do ensino no país e da permanência do aluno na escola. Assim sendo, a escola deve estar…

ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TATIANA CORREA LUZIO CAMPO GRANDE - MS 2014 TATIANA CORREA LUZIO ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada a AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, sob a orientação da professora…

O interesse e a curiosidade do homem pelo saber levam-no a investigar a realidade sob os mais diversificados aspectos e dimensões. Por outro lado, cada abordagem em busca admite níveis de aprofundamento e enfoque específicos, conforme o objeto de estudo, os objetivos visados e a qualificação do pesquisador. 2. Classificação da pesquisa A pesquisa se classifica em pesquisa pura e aplicada. Pesquisa pura ou básica – o pesquisador tem como meta o saber, buscando satisfazer…

O FRACASSO DA UNIDADE DE ENSINO E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR O FRACASSO DA UNIDADE DE ENSINO E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR Alan Patrik Andressa Mayra Gabriela Oliveira Jackson de Oliveira Epígrafe "Enquanto vivermos somos transmissores da vida. Quando paramos de transmitir a vida, a vida para de fluir em nós." (D.H. Lawrence) Apresentação A presente pesquisa originou-se das inquietações oriundas das

aprendizagem mais ocorrentes nesta fase enfatizando o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), através de uma análise minuciosa e de um breve histórico da TDAH referendado pelos autores: SILVA (2003) e CYPEL (2001) onde estabelecem o estudo das dificuldades de aprendizagem e a abordagem do tema TDAH. Assim pretendo com esta obra, Compreender o processo de aprendizagem de crianças que apresentam características de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH),…

O FRACASSO ESCOLAR COMO CONSEQUENCIA DA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA. Talita Silva Antunes1 RESUMO O fracasso escolar é hoje alvo de muitas pesquisas e estudos, há uma busca incessante por um culpado para ser responsabilizado por tal fracasso e uma causa que determine seu início, assim sendo, este artigo tem como objetivo mostrar que não existe um único causador do fracasso escolar, mas que existem inúmeros fatores e processos que vem equacionando essa condição. Esta busca é considerada como

desenvolvimento da aprendizagem dos alunos cuja contrapartida é o fracasso escolar na alfabetização, esta pesquisa tem como objetivo analisar as contribuições de recursos que podem favorecer o processo de alfabetização e superar os obstáculos relacionados a este processo. Para tanto, seu objetivo geral visa investigar a contribuição da tecnologia educacional, em especial do uso de softwares educacionais, denominados Objetos de Aprendizagem (OA) para a alfabetização de alunos…