O fragmento a seguir é do texto “A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes:

O fragmento a seguir é do texto “A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes: “- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte. - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro dia.” Leia as considerações seguintes: I. Trata-se de um texto escrito, cujos referentes – “isso”, “lá fora”, “qualquer parte”, “as outras” etc. – não são possíveis de recuperar. II. Se fosse um texto oral, os referentes são recuperáveis na própria situação discursiva, bastando, por exemplo, apontar para eles. III. O texto de Millôr Fernandes é um ótimo exemplo de marcas da oralidade na produção escrita. Assinale a alternativa correta: a. Consideração I está correta. b. Consideração II está correta. c. Consideração III está correta. d. Considerações I e II estão corretas. e. Todas as alternativas estão corretas. Pergunta 10 Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? a. Curso de pedagogia: conquistas e desafios. b. 20% a distância e agora? c. Ação comunitária. d. Aceita um conselho? e. …

O fragmento a seguir é do texto “A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes: “- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte. - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro dia.” Leia as considerações seguintes: I - Trata-se de um texto escrito, cujos referentes – “isso”, “lá fora”, “qualquer parte”, “as outras” etc. – não são possíveis de recuperar. II - Se fosse um texto oral,…

sentido, uma vez que não há relação entre os primeiros quadrinhos e o último. b. É uma tira teatral, porque Ran está representando várias personagens como se estivesse em um palco. c. A tira forma um texto descritivo devido às características: trabalhador, forte, bonito, inteligente, enérgico. d. Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesãode votos. e. A tira causa ambiguidade, porque há duas histórias, sendo a primeira a descrição de Ran e a…

O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que: a. O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco. b. O folder serve para qualquer leitor que se interesse pela temática. c. O folder é um texto distribuído, sem relação direta com a…

do Estado. O recém-graduado deve: a. Considerar errada a linguagem empregada pelas pessoas locais quando elas não fizerem, por exemplo, a concordância (“Os gado está gordo”; “As fazendas dá lucro”...). b. Agir com preconceito e tentar ensinar a forma correta de falar a língua portuguesa. c. Rir da forma diferenciada de como as pessoas locais usam oralmente a língua. d. Considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente. e.…

Quando não está no moinho, estácarregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bomchá de pulmão de cabra, logo estará bom – disse o veterinário. A cabra foi sacrificada e o asno ficou curado. Quem conspira contra os outros termina fazendo mal a sim próprio.” Na fábula A cabra eo asno, de Esopo, encontramos: Resposta Correta: a) a…

QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP, respostas PRODUÇÃO TEXTO I Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Pergunta 2 A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos…

do texto. | | b. | O título remete o leitor a um título da literatura brasileira. | | c. | O leitor levanta as informações principais do texto. | | d. | Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor. | | e. | O leitor compreendeu o texto. | 0,5 pontos Pergunta 6 1. MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Resposta | a. | É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada. | …

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO MÓDULO I PERGUNTA 1 “A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de pulmão de cabra, logo estará bom –…

Atividades IPT Unidade I 1 - A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto e) As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. 2 - A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. d) Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesão de…