Nomes P Oficinas Pedagogicas

– Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino TÍTULO DO TRABALHO O segmento incomensurável: De sua existência a sua experiência via História da Matemática e Novas Tecnologias. Cintia da Silva Vieira NOME DO ALUNO PARACAMBI/RIO DE JANEIRO 2010 Cintia da Silva Vieira NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO O segmento incomensurável: De sua existência a sua experiência via História da Matemática e Novas Tecnologias. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de

frequentam a escola. Assim, orientados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física trazem sugestões que busca democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos. Os aspectos da prática pedagógica em Educação Física que podem permitir aos educandos obter autonomia para o desenvolvimento de uma prática pessoal e a capacidade para intervir na comunidade, seja…

........................................ |07 | |2.1 Sistematização da Pesquisa das Séries Iniciais........................ |07 | |2.2 Projeto de Ação Pedagógica: Do real ao virtual: a inclusão digital traçando caminhos para a inclusão social nas | | |turmas de EJA das séries iniciais do ensino fundamental.................... |

ROTEIRO PARA ATIVIDADES DE ESTÁGIO – Gestão Institucional OBSERVAÇÃO: 1) Identificação da escola. Qual o nome da escola e a origem desse nome? Onde está localizada (rua, bairro)? Qual decreto de criação da escola? Em que época foi fundada a escola? Qual era o governo vigente na época? 2) Estrutura administrativa e pedagógica Diretor/a - formação - cargo Vice-diretor/a – formação - cargo Especialistas - formação - cargo Secretário/a – formação - cargo Auxiliares de secretaria…

Educação Ambiental: implantação e oficina de horta suspensa feita com garrafa PET, na escola professor Antônio Gonçalves Dias - CAIC, cidade Garanhuns/PE Trabalho apresentado ao curso de técnico em meio ambiente, do instituto federal de Pernambuco Campus Garanhuns, como requisito para a conclusão do curso técnico em meio ambiente. Orientador: Marcelo Simões Tessmann. Garanhuns-PE Novembro /2014 1. INTRODUÇÃO Segundo Carvalho (2006 p.71), a Educação Ambiental é considerada

Poema Pedagógico que foi publicado em 1933-1935, de Anton Makarenko. O livro conta toda a história da colônia de Gorki e baseia-se, portanto, em fatos reais. Nas palavras de Makarenko “nada é inventado, excepto alguns nomes de famílias e algumas raras situações” (MAKARENKO, 1986, p. 8). No entanto o livro não é uma crônica romanceada da história, mas sim um agrupamento de acontecimentos que culminaram na construção da colônia. Makarenko, vida e obra Uma pequena introdução de quem foi…

UAG Marcia Félix da Silva Cortez(orientadora) - Letras-UAG Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de explanar sobre a aplicação do plano didático-pedagógico “Palavreando”, que tem como foco o trabalho com a poesia em sala de aula por meio de oficinas, visando à fruição da leitura e da escrita para promoção do hábito de ler e escrever. Também é objetivo desta proposta trabalhar com autores de Garanhuns e região, valorizando o produto poético local, aproximando os alunos dos…

projeto “Poetas na Escola”, desenvolvido na Rede Municipal de Ensino da Prefeitura Municipal Vila Velha. Leitura, escrita e literatura infantil foram temas abordados, mas o foco do projeto foi apresentar aos alunos o gênero literário “poema” em oficinas realizadas na biblioteca da escola, com o objetivo de desenvolver a vontade de ler poemas e fazer dessa leitura um hábito de lazer e conhecimento. Palavras Chave: LEITURA; ESCRITA; POESIA 1 Bibliotecária – Rede Municipal…

a seguir, estabelecer-se idealmente a realidade que se quer” (PIMENTA, 1997, p.183). Ao propormos que o estágio seja um dos caminhos para a construção dessa unidade, estamos apostando que “a mobilização do saber da experiência, aliado ao saber pedagógico e à fundamentação teórica poderão nos oferecer os elementos necessários para compreendermos e analisarmos o nosso próprio desempenho profissional”. (LIMA, 2003, p.62). 3. Objetivos do estágio O estágio supervisionado tem os…

I - JUSTIFICATIVA A OFICINA DE DANÇA foi um projeto desenvolvido para atingir m grupo de crianças e pré-adolescentes em um local carente. Santo Amaro, distrito de Campos dos Goytacazes, fica cerca de trinta e cinco kilômetros de distância do centro da Cidade, e a quinze minutos da praia do Farol. É um local miserável, as classes que compreendem sétimo ao nono ano do ensino fundamental só funcional durante o turno, e o ensino médio lá não existe. O aluno quando está nesta fase precisa…