Na Interação Com As Crianças Surdas Terã

SANDRA REGINA LEITE DE CAMPOS Aspectos do processo de construção da língua de sinais de uma criança surda filha de pais ouvintes em um espaço bilingue para surdos SÃO PAULO 2009 SANDRA REGINA LEITE DE CAMPOS Aspectos do processo de construção da língua de sinais de uma criança surda filha de pais ouvintes em um espaço bilingue para surdos Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como exigência parcial para a obtenção…

causas para surdez: A maior parte da surdez ocorre nos primeiros anos de vida, a maioria das vezes é genética ou com causas perinatais. A surdez também pode ocorrer como resultado de infecções do ouvido médio (otite média), que são mais comuns em crianças. Também é possível adquirir surdez com o decorrer da vida, por doenças ou lesões traumáticas. Como adicional a perda auditiva é parte comum do processo de envelhecimento, especialmente em homens. Rubéola na gravidez nos primeiros…

Escola Regular 31 4.1.3 Surdez: Visão Clínico-Terapêutica versus Visão Sócio-Antropológica 33 5. ENSINO DE SURDOS 35 5.1 CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM E PROPOSIÇÃO DE ENSINO LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS 35 5.1.1 Língua/Linguagem: Interação versus Código 5.2 PROPOSTA DE ENSINO PARA SURDOS 45 5.3 ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS 5.3.1 Ensino de Língua Portuguesa Escrita como Língua Materna 59 5.4 PRÁTICA DE LEITURA COM ALUNOS SURDOS 61 5.5…

o português, no entanto, a estrutura gramatical da língua do surdo difere dos ouvintes por advir de uma experiência essencialmente visual, pois pessoas surdas se utilizam de tudo que a cercam para receber os estímulos da comunicação. Conforme GUARINELLO (2007) aponta “o enfoque educacional bilíngue envolve atitudes positivas com as pessoas surdas e a língua de sinais [...]; ainda relata que,” a implementação da proposta bilíngue fez com que a autoestima dos surdos melhorasse [...] que…

Cotidiano Quando o excesso de amor prejudica o desenvolvimento humano Edneia de Oliveira Alves (1) Maysa Suelma Palmeira Leite Rocha (2) Resumo O artigo a seguir relata recortes da história de vida de uma surda que teve uma educação super-protetora. As experiências vividas por ela e apresentadas aqui são analisadas sob o enfoque de teorias que abordam o papel da família no desenvolvimento social, intelectual e emocional de uma pessoa. Acredita-se que a educação super-protetora,…

Sumario Introdução.................................................................................................. 04 Cultura dos Surdos.................................................................................... 06 Progresso da cultura surda......................................................................... 06 Lei n 10.436 .............................................................................................. 07 A língua brasileira de…

..................................................03 Surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda.......................................................................................04 Atividades pedagógicas para os alunos surdos....................................06 A inserção da criança surda em classe da criança ouvinte..............08…

comunidade surda de ouvintes e respeitada pela sua cultura surda e ter a responsabilidade de se comunicar durante suas necessidades cotidianas como atendimento médico, banco em qualquer estabelecimento comercial, enfim, todo direito de um cidadão. A aquisição da língua de sinais é também um direito assegurado no Brasil pelo decreto federal pela lei 10.436/2002 nº 5626, de 22 de dezembro de 2005 e, em São Paulo pela lei municipal nº 13.303 de 21 de janeiro de 2002, garantindo que a…

ALFABETIZAÇÃO EM LIBRAS Eliane Nunes Cruzeiro1 RESUMO O presente artigo tem como meta apresentar reflexões sobre a criança surda e o seu espaço nos diversos ambientes em que ela circula. O espaço familiar, onde se constitui como individuo; o escolar, onde edificam significações sobre o mundo que a cerca e na comunidade em geral, onde ele vai ser aceito e vai…

da educação de surdos, queremos desde já colocar-nos numa posição de compreensão do significado do conceito de inclusão para a comunidade surda, entendemos que a tomar a educação possível e acessível aos surdos estarem inseridos no processo de inclusão. A despeito de o surdo não terem duvidas quanto a sua identidade culturalmente distinta, as pessoas não surdas têm muita dificuldade em admitir que os surdos tenham processos culturais específicos, então, muitos continuam a tratar os…