libras

Universidade Anhanguera-Uniderp
Pedagogia 2° Semestre
Lingua brasileira de sinais ( Libras)
Darlan Rodrigues RA: 421034
Raíza Corado RA: 420373 Rafael Sousa RA: 424456 Neusivaldo Carlos RA: 431875 Diego Campos RA: 424760

Lingua brasileira de sinais (Libras)

Professora: Ana Maria Ribeiro da Rocha
São Sebastião-DF, 19 de Novembro de 2013.

Índice
Introdução..............................................................................................03

Surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a
Cultura Surda.......................................................................................04

Atividades pedagógicas para os alunos surdos....................................06
A inserção da criança surda em classe da criança ouvinte..............08
Conclusão...............................................................................................10
Bibliografia...........................................................................................11

Introdução

Este trabalho aborda a surdez em seu aspecto medico como as causas da surdez e os tratamentos necessários para a restauração e até mesmo a cura em alguns casos. No âmbito cultural e social temos a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio de comunicação entre a comunidade surda que hoje é reconhecida por lei em todo pais. Apresentamos também atividades possíveis de serem oferecidas em salas regulares que contemplem o aprendizado para o aluno ouvinte como para o aluno deficiente auditivo, o trabalho tem como objetivo principal chamar a atenção de todos para necessidade da inserção do individuo com surdez no convívio cotidiano cultural e social dos ouvintes.

Surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda

Diagnostico
A forma mais comum da surdez.
As causas podem ser