Na Aula Sobre O Cartaz Ao Perguntar Para Seus Alunos

Aluna: Valdirene do Rocio Gomes Siqueira Haaben Polo: Rio Negro Turma: 2010 ATIVIDADE DA AULA N° 6 PLANO DE AULA DE CAMPO TEMA: PAISAGEM – TURMA DE 2º ANO Promover um espaço de integração e socialização entre Geografia, cultura, comunicação e educação voltadas para a infância tendo como foco as paisagens do lugar onde vivem. Tempo estimado para a atividade: 04 (quatro) aulas. Introdução e Justificativa: A Geografia apresenta, de acordo com as…

................... 2. Fundamentação teórica sobre o estágio..................................................... 3. Observação inicial....................................................................................... 3.1 Escola.................................................................................................... 3.2 Corpo docente....................................................................................... 3.3 Sala de aula.............................................

apresentar o livro, iniciará a aula com uma conversa informal perguntando: Com quem a gente se parece? Todas as pessoas são iguais? Mostrar a capa do livro “Menina bonita do laço de fita” e perguntar: Quem será essa menina? Como ela é? Quais as suas características? Como ela parece estar se sentindo? Após explorar a capa do livro e ouvir o que as crianças tem a dizer a respeito das perguntas, fazer a leitura do livro, primeiro silenciosamente pelos alunos, depois em voz alta…

INDIVIDUAL: leitura escolhida pelo aluno BATE PAPO/REGISTRO DO BATE PAPO: NA FICHA DE LEITURA ATIVIDADES Língua Portuguesa  TRABALHANDO PRODUÇÃO DE TEXTO EM FOLHA Matemática correção das atividades reagrupando números Artes, ensino religioso- em folha Metodologia do dia – Resolução de exercícios para fixação sexta -feira – 01/04/2011 MOTIVANDO:Livro Viajante (todas as sextas) Material : Livro de histórias que possa ser “livre”, ou seja, que possa emprestado a cada aluno…

PLANO DE AULA DADOS DA ESCOLA NOME DA ESCOLA: Criança Feliz CIDADE: Taboão da Serra PROFESSORA: Ana Maria TEMA: Saúde Total na Escola PÚBLICO ALVO Alunos da educação infantil de três a quatro anos (maternal) PERFIL DA TURMA Sala com trinta crianças sendo dezesseis meninos e quartorze meninas. Todas as crianças no ínicio da aula vão estar sentadas nos bancos do refeitório, após as explicações as crianças vão interagir com as professoras, depois irão auxiliar a descascar

PLANO DE AULA Unidade Escolar: Escola Professor Regente: Disciplina: Língua Portuguesa Conteúdo da aula: Parlenda Tema: Língua escrita - prática de produção de textos Turma: 1º Ano do Ciclo da Alfabetização Duração das atividades: Aproximadamente 180 minutos – 3 aulas de 60 minutos cada uma. Gênero textual: Parlenda Objetivos: Planejar a escrita de textos considerando o contexto de produção: organizar roteiros, planos gerais para atender a diferentes finalidades, com…

atribuída ao conjunto de ações que visam á concretização de um objeto específico, como, por exemplo, a montagem de uma exposição. Um projeto bem elaborado tem o objetivo de trazer aos alunos um novo jeito de lidar e compreender as situações que muitas vezes é um obstáculo, promovendo o conhecimento, e é uma forma de incluir alunos na sociedade. Segue passo a passo de como fazer um projeto: Perfil do Grupo: É fundamental que qualquer intervenção seja pensada a partir da "leitura" do…

de posição e grandeza; Identificar ordens crescente e decrescente; Efetuar operações com números naturais; Conhecer medidas e formas; Interpretar dados e informações; Justificativa Este projeto visa melhorar o processo de aprendizagem dos alunos do primeiro ciclo focando na apresentação da história de seu município, no caso, São Gonçalo, inserindo-o em diversos momentos da região de várias formas, contrariando a muitos que acreditam que se deve apagar a história de uma cidade…

Trabalhar as diferentes formas geométricas com os alunos. Objetivos Específicos: - Diferenciar as figuras geométricas; -Expressar sensibilidade pela observação das formas geométricas na natureza, nas artes, nos objetos, nas edificações; - Reconhecer que os sólidos geométricos são formados pela composição de figuras planas; 1. PRÁTICA SOCIAL INICIAL DO CONTEÚDO 1.1 Conteúdos - Formas Geométricas 1.2 Vivência do Conteúdo a) O que os alunos já sabem sobre o conteúdo? - Onde…

Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................12 MOSTRA DE ESTÁGIO12 REFERÊNCIAS13 INTRODUÇÃO