Modelo De Referencial Teorico Oralidade

ANEXO - MODELO DE PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx 1 PARTE I: PESQUISA 1.1…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC VIRTUAL CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO LATU SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO: TAUÁ TURMA: 10 TUTOR: FRANCISCO CARLOS BANDEIRA HOLANDA CURSISTA: ANTONIA LEILA DE SENA LOIOLA AS POSSIBILIDADES DE ORALIDADE E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Durante o período trabalhado na modalidade de Educação Infantil como coordenadora pedagógica de um pequeno grupo de professoras que ensinavam crianças de 2 a 5 anos, muitas vezes parei…

GO, sendo eles das disciplinas de: Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem III, e Psicologia da Educação II. A metodologia utilizada foi a de pesquisa do material didático: Didática Fundamental Referencial Teórico-Metodológico Complementar aos Estudos, da professora Eliane Silva, especificamente do texto: A função social do Ensino e a concepção sobre os processos de aprendizagem: instrumentos de análise, e a utilização dos planos de Ensino.

....................................05 4. PROBLEMATIZAÇÃO E HIPÓTESES......................................................06 5. METODOLOGIA.........................................................................................07 6. REFERENCIAL TEÓRICO.........................................................................08 7. CRONOGRAMA DE ATIVIDADE............................................................14 8. REFERÊNCIAS..........................................................

Investigación Referenciais de enfermagem na produção científica REFERENCIAIS DE ENFERMAGEM E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NURSING THEORETICAL FRAMEWORKS AND PRODUCTION OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE REFERENCIALES DE ENFERMERÍA Y PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Luciana Martins da RosaI Luciara Fabiane SeboldII María Angélica ArzuagaIII Viviane Euzébia Pereira SantosIV Vera RadünzV RESUMO: Este estudo teve o objetivo de identificar as teorias e/ou referenciais de…

Educação Infantil no Brasil. A concepção de infância e a indissociabilidade entre o cuidar e o educar contemplado no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. A organização do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil aponta a concepção da criança como um ser social, psicológico e histórico, tendo seu referencial teórico focalizado na visão construtivista, apontando o universo cultural da criança como ponto inicial a ser trabalhado defendendo uma educação…

Objetivo Geral........................................................................................................ 7 3.2 Objetivo Específico ............................................................................................... 7 4 REFERENCIAL TEÓRICO E METODOLÓGICO.................................................... 8 5 METODOLOGIA.................................................................................................... 12 6…

outros. Os textos elaborados, não pretendem constituir-se como um manual ou referencial teórico que sustente a acção educativa e pedagógica dos vários agentes educativos, já que cabe ao educador adoptar o modelo ou modelos teóricos que melhor se adaptem ao seu. Tem antes o propósito, de, numa linguagem simples e sem especial relevância técnica, contribuir para o conhecimento das várias abordagens e modelos teóricos no que ao desenvolvimento diz respeito, para além de referenciar…

| | |APÊNDICES........................................................................................................ | | |APÊNDICE A – Modelo – fotos das crianças em momento de produção..... | | |APÊNDICE B. Produções das crianças - atividades aplicadas..................... |

1º Capítulo – O referencial teórico O objetivo deste capítulo é fazer a apresentação do conceito da análise do discurso e suas linhas e mais especificamente o modelo de análise modular,referencial que adotaremos em nossa pesquisa. 1.1 O Conceito de discurso e o Modelo de Análise Modular Para nossa pesquisa partimos da concepção de que a linguagem é uma atividade de interação, onde participam aquele que fala que fala e aquele que ouve, assim como quem escreve e quem lê.…