Modelo De Plano

metodológicas, éticas políticas e técnico- operativas da profissão em conformidade com o plano de estagio; Orientação os estagiários na elaboração do Plano de Estagio, conjuntamente com os supervisores de campo, de acordo com os objetivos acadêmicos, em consonância com o projeto pedagógico e com as demandas especificas do campo de estagio; Revisão de documentos referentes ao estagio (projeto de ação, plano de estagio, diário de campo, relatório do estagio curricular); A orientaçao…

INTRODUÇÃO Brincar é uma importante forma de comunicação, e é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano.O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. As brincadeiras que são oferecidas às crianças devem estar de acordo com a zona de desenvolvimento em que ela se encontra.Assim, elas amadurecem…

Empresa Nome da Empresa: CNPJ: INSCRIÇÃO ESTADUAL: Setor de Atividade Forma Jurídica Capital Social O capital social da Empresa xxxxx está distribuído da seguinte maneira: 2- APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 3- PLANO DE MARKETING Plano de Marketing da XXXXXXXX Principais serviços a serem prestados ou produtos oferecidos A Empresa xxxx possui serviços xxxxxxx e ofereces produtos xxxxx dentre eles se destacam: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROFESSOR ALDO MUYLAERT Plano de Aula Campos dos Goytacazes, 2012/2 Identificação: Tema Palavras Livro O menino que descobriu as palavras Série destinada 1º ano do Ensino Fundamental I Justificativa O texto a ser abordado, fala sobre as palavras e o que elas podem expressar. Para as crianças do 1º ano isto é de grande importância, pois é uma estratégia de se conhecer as…

PLANO DE AULA Disciplina: LIBRAS TÍTULO: Educação de Surdos e as Novas Tecnologias OBJETIVOS: • Apresentar o desenvolvimento histórico das tecnologias aplicadas a surdez e na educação de surdos • Discutir sobre a expansão da tecnologia na sociedade e como a informática é aplicada na educação de surdos • Utilizar a temática tecnológica como uma possibilidade na comunicação e discutir a atual educação de surdos • Mostrar possibilidades de aprendizagem em LIBRAS na…

Empresa Especificação do serviço Máquina Revisão periódica CONVERTGÁS – 15.000 km* Item do Parâmetro Nº Item 1 Ignição Nº Conteúdo 1 Velas Parâmetros de inspeção/medição Critério de Registro do avaliação resultado Trocar 2 Trocar - Manual Ter bom estado - Visual 3 1 Cabos de velas Rotor 1 Estanqueidade Sem vazamento e apertado Desgaste Principio de rompimento/oxidação Fixação Apertado 3 Conexões elétricas 2 …

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA BRINCANDO COM PAINT Elenice Aparecida Vanelli Jeane de Mello Melchioretto Michelle Cintra Cezar Prof. Orientador Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Pedagogia- PED 0774 – Prática Módulo I 06/03/13 1 TEMA/ASSUNTO O uso da informática nos anos iniciais na disciplina de artes. 2 OBJETIVOS Desenvolver a coordenação motora e mostrar a importância da informática nos dias atuais. 3 TIPOLOGIA DA

Parte Concedente: Cucinare Pro Alimentação Ltda. CNPJ: 04.596.502/0001-88 Campo do Estágio: Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN) Endereço: Rua William Speers, n° 182 Cidade/UF: São Paulo/SP Telefone: 11 2148 1148 e-mail: delgalapa@cucinare.com.br Supervisor: Thais Cristina Bardese Navas CRN: 3 29752 Estagiário: R.A.: Curso: Sem.: Período de estudo: Telefone: e-mail: Professor-orientador/supervisor: Profa. Priscila dos Santos Maia Instituto: Instituto de Ciências da…

[pic] PLANO DE AULA: para Sexta- Feira 24/10/2011 ESCOLA: Escola Municipal Pedra Verde ENDEREÇO: Rua da Bahia, 406 Centro Itaobim – MG PROFESSOR (a): Vanir Nunes Pereira IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Português CONTEÚDO: letra G OBJETIVO: Identificar se os alunos conhecem o uso dessa letra em diversas situações. ANO E NÍVEL DE ENSINO: Pré escola da educação infantil DESENVOLVIMENTO 1ª etapa: Aplicarei atividades pontilhadas com a…

Plano de Curso Língua Portuguesa – 4ª Série – I Unidade UNIDADE OBJETIVOS/ HABILIDADES CONTEÚDOS METODOLOGIA I I- PRÁTICA DE ESCUTA/PRODUÇÃO ORAL E PRÁTICA DE LEITURA: 1. Interessar-se por ler ou ouvir a leitura de textos literários e não literários. 2. Interessar-se em ouvir e manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões. 3. Participar de situações de escuta de textos lidos ou contados pelo