modelo de plano de curso

Plano de Curso Língua Portuguesa – 4ª Série – I Unidade

UNIDADE
OBJETIVOS/ HABILIDADES
CONTEÚDOS
METODOLOGIA

I

I- PRÁTICA DE ESCUTA/PRODUÇÃO ORAL E PRÁTICA DE LEITURA:
1. Interessar-se por ler ou ouvir a leitura de textos literários e não literários.
2. Interessar-se em ouvir e manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões.
3. Participar de situações de escuta de textos lidos ou contados pelo professor e/ou outros adultos por tempo cada vez mais prolongado.
4. Relacionar o que se escuta com as próprias experiências.
5. Explorar variados materiais escritos do acervo da escola.
6. Participar de situações de leitura compartilhada com os colegas, o professor ou outros adultos de textos literários (fábulas, adivinhas), gêneros poéticos (parlendas), a fim de:
- acompanhar a leitura de quem ler em voz alta;
-compartilhar suas interpretações, passagens preferidas.
- conhecer a organização do texto, suas características e os propósitos dos textos.
- localizar informações explícitas no texto.
- reconhecer o assunto do texto.
- estabelecer relação entre partes do texto.
- inferir informações.
8. Participar das situações de leitura por si mesmo (em silêncio ou em voz alta), de textos não literários (curiosidades científicas sobre diferentes temas de Ciências Naturais e Sociais) que são de interesse dos alunos com diferentes propósitos:
- escolher no material de leitura que serve para aprender mais sobre uma temática de Ciências Sociais e Naturais;
- explorar e localizar informações nos materiais de leitura selecionados;
- antecipar o sentido global desses textos a partir das imagens e/ou pistas oferecidas pelo professor;
- localizar informação para selecionar a que é relevante;
7. Respeitar, mediante os combinados da classe, o direito de expressão dos colegas, compreendendo a importância da expressão pessoal para a construção coletiva.

II- PRÁTICA DE