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RAFAEL CARLOS ALCÂNTARA TAMAMARU Mapeamento de processos de gerenciamento de projetos de uma fábrica de software com base no SCRUM no contexto do MPS-Br e CMMI Londrina 2009 RAFAEL CARLOS ALCÂNTARA TAMAMARU Mapeamento de processos de gerenciamento de projetos de uma fábrica de software com base no SCRUM no contexto do MPS-Br e CMMI Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Análise, Projeto e Gerência de Sistemas com Ênfase em Inteligência em Negócios – Residência em Software apresentado à Coordenação do Curso de Ciência da Computação da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Prof. Dr. Rodolfo Miranda Barros Londrina 2009 RESUMO Este trabalho descreve os procedimentos e ferramentas utilizados para definir e mapear os processos de Gerenciamento de Projetos da Fábrica de Software da empresa LINT – Londrina Tecnologia da Informação, sediada em Londrina/PR, para atender aos modelos MPS-Br (nível F) e CMMI (nível 2), com base nas práticas do SCRUM, já executadas nos projetos da fábrica de softwares da empresa até então. Foram utilizadas ferramentas de apoio aos mapeamentos e um portal online baseado na tecnologia Microsoft Sharepoint Services para a divulgação dos processos e suas instruções de trabalho. Palavras-chave: Gerenciamento de projetos, SCRUM, CMMI, MPS-Br. SUMÁRIO 1 2 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................................5 A EMPRESA…

mais irrequieto? E o Bill, o camarada de todo mundo, o mais popular ? Notava que Selecionadores das empresas "invadiam" as universidades, todos os anos, sempre à cata das "melhores cabeças". Qual era a crença básica desses Selecionadores? Que os melhores alunos eram os que mais "prometiam", que o desempenho escolar era o melhor sinal preditivo do desempenho profissional futuro. Ora, qual é o objetivo maior de qualquer Selecionar de Talentos, de qualquer head hunter? É tentar…

mais irrequieto? E o Bill, o camarada de todo mundo, o mais popular? Notava que Selecionadores das empresas "invadiam" as universidades, todos os anos, sempre à cata das "melhores cabeças". Qual era a crença básica desses Selecionadores? Que os melhores alunos eram os que mais "prometiam", que o desempenho escolar era o melhor sinal preditivo do desempenho profissional futuro. Ora, qual é o objetivo maior de qualquer Selecionar de Talentos, de qualquer head hunter? É tentar adivinhar,…

.................................................................................18 3.4. Procedimentos.................................................................................................................................18 REFERÊNCIAS..................................................................................................................................19 1. INTRODUÇÃO 1.1. Conceito de Competência Ao longo dos anos, houve uma grande mudança nas áreas…

atentamente as Instruções abaixo: Você vai encontrar quatro questões nesta prova; Leia atentamente todas as questões; Escreva com letra legível; Revise suas respostas e verifique se as idéias estão claras; Esta avaliação é individual e sem consulta; Responda com caneta azul ou preta; Utilize a prova impressa para responder as questões. “ Não tenho um caminho novo, tenho um novo jeito de caminhar....” Thiago de Mello Boa prova!!! 1ª questão (valor 3,0) Tendo por base o texto…

Análise concisa sobre a Educação Física escolar na abordagem cultural Danylo Aurélio Santos A Educação Física escolar tem um histórico de atuação curricular basicamente pautada nos conhecimentos das ciências psicobiológicas. Entretanto, a partir da década de 1980, esta visão é contestada e a Educação Física se aproxima dos conhecimentos oriundos das ciências humanas, onde o movimento humano passa a ser entendido como forma de comunicação gestual. Este entendimento considera que a…

O objetivo do Mapa da Rede da Escola é identificar os parceiros da escola. Esse é um passo importante para elaborar um projeto de prevenção. Conhecendo a metodologia de mapeamento da rede da escola, você poderá identificar quem são seus parceiros e incluí-los como potenciais para atividades de prevenção. Caso você perceba que a escola conta com poucos parceiros, um dos passos do projeto de prevenção pode ser a busca de novas parcerias. Lembrando que ... A rede social é o conjunto de…

comportamento dos alunos a partir da Terapia Assistida por animais. Será elaborado um projeto de interversão pedagógica considerando um cenário hipotético de problemas comportamentais ou de aprendizagem a partir da “ Terapia Assistida por Animais” na Educação. DESENVOLVIMENTO Passo 1 Neste passo apresentar o perfil da turma, suas características gerais em relação ao tanto em relação ao comportamento quanto à aprendizagem. Preferencia alunos do 1 ao 3 ano do…

desenvolvem suas experiências não escolares; sobre processos de ensinar e de aprender, em diferentes meios ambiental-ecológicos; sobre propostas curriculares; e sobre a organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas. ü Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para a construção de conhecimentos pedagógicos e científicos. OBJETIVO DO DESAFIO Refletir sobre as estratégias pedagógicas para a melhoria da aprendizagem e comportamento dos alunos a partir da terapia assistida…

SEGURO Eliana Lima Barbosa RA: 9905123840 DESAFIO PROFISSIONAL: Psicologia da educação e Fundamentos filosóficos da educação Trabalho do II semestre apresentado ao curso de Pedagogia, 1° ano, como requisito parcial à obtenção de nota do II semestre, sob orientação do professor Thiago Cantarim. PORTO SEGURO – BA 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Mapeamento do perfil da turma: 5 2.2. Mapeamento dos problemas comportamentais individuais: 5 2.3.…