Metodologia Usada Em Ludicidade

ser também uma descoberta da realidade. A metodologia usada no trabalho foi uma revisão bibliográfica desenvolvida a partir de leituras de diversos autores, foi realizada uma pesquisa com professores. Os itens que compõe o trabalho são: introdução, desenvolvimento, análise dos dados coletados, considerações finais e referências. Dohme (Editora Informal, 2005) coloca que: O uso do lúdico na educação prevê, principalmente a utilização de metodologias agradáveis e adequadas às…

de conversa também pode ser apontada como uma ferramenta positiva para que as relações sociais se façam e se construam entre as crianças; desenvolvendo a arte de ouvir o outro e também de ouvir a si mesmo, Todas essas praticas pedagógicas podem ser usadas, mas por atrás delas deve haver um profissional consciente e atento às necessidades que devem ser sanadas no ambiente onde ele atua, tudo deve estar coberto de intencionalidade para que se alcance um fim positivo e benéfico para as…

de conversa também pode ser apontada como uma ferramenta positiva para que as relações sociais se façam e se construam entre as crianças; desenvolvendo a arte de ouvir o outro e também de ouvir a si mesmo, Todas essas praticas pedagógicas podem ser usadas, mas por atrás delas deve haver um profissional consciente e atento às necessidades que devem ser sanadas no ambiente onde ele atua, tudo deve estar coberto de intencionalidade para que se alcance um fim positivo e benéfico para as…

curriculares Nos documentos municipais de educação infantil, não é freqüente o uso da palavra currículo. Tendo em vista que o sentido estrito do termo currículo é hegemônico nos sistemas educacionais, para fazer referência à organização curricular, são usadas várias ANAIS DO I SEMINÁRIO NACIONAL: CURRÍCULO EM MOVIMENTO – Perspectivas Atuais Belo Horizonte, novembro de 2010 1 outras denominações, como proposta político-pedagógica, orientações curriculares, propostas…

casos estabelecer um contato, vínculo afetivo com família durante sua infância. O brincar torna a criança mais flexível e com mais disposição para aprender, com isso o lúdico é um instrumento de aprendizagem e uma estratégia insubstituível para ser usada com o estimulo na construção do conhecimento. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1988). É preciso oferecer as crianças condições para aprendizagem que ocorre através das brincadeiras.…

de conversa também pode ser apontada como uma ferramenta positiva para que as relações sociais se façam e se construam entre as crianças; desenvolvendo a arte de ouvir o outro e também de ouvir a si mesmo, Todas essas praticas pedagógicas podem ser usadas, mas por atrás delas deve haver um profissional consciente e atento às necessidades que devem ser sanadas no ambiente onde ele atua, tudo deve estar coberto de intencionalidade para que se alcance um fim positivo e benéfico para as…

cuidadosamente abordados os assuntos e como eles nos trazem consciência da importância de conhecer mais sobre as brincadeiras e de cumprir a função de unir esse conhecimento com a prática em sala de aula. Percorremos desde os estudos históricos da ludicidade no mundo, passando pelo entendimento acerca dessa atividade lúdica enquanto uma prática cultural e compreensão do mundo pela criança. Refletimos sobre a importância dos jogos e brincadeiras na formação da criança e a prática…

CUIABA/MT 2014/1 EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho de ICS(Iniciação Científica Semestral) como exigência parcial da disciplina de Metodologia Científica. Orientadora: Profª.Ms. Simone Marques CUIABA/MT 2014/1 3 RESUMO A inclusão de crianças com necessidades especiais nas aulas de Educação Física escolar é um desafio a ser vencido pela escola, pois

os seguintes questionamentos: Como a música pode auxiliar no aprendizado das crianças? Qual tipo de música terá um melhor aproveitamento para a melhora do aprendizado? Para responder a tais questionamentos, o presente estudo, que teve como metodologia a pesquisa bibliográfica, buscou como objetivo esclarecer estas dúvidas sobre o uso da música na educação infantil. Foi possível através de este estudo observar a expressividade da música na educação infantil. Como ela pode…

interesse pessoal do professor na proposta pedagógica será a sua principal motivação, o que perceberão muito mais pela linguagem corporal do professor do que pelo que lhes for dito.Existem várias atividades que explorem a linguagem corporal que podem ser usadas no dia a dia na creche, berçário e maternal. Estas são algumas sugestões de organização dos espaços para estimular a linguagem corporal e o desenvolvimento físico dos bebês. -Circuito com pneus Este desafio impõe obstáculos,…