Memória Individual E Memória Coletiva

responsável pela preservação de uma memória que não lhe diz respeito, até mesmo porque essa população não foi consultada acerca do que se deve preservar ou não. Segundo Oriá (2005), a identidade de um país, estado ou cidade se faz com memória individual e coletiva. Somente quando a sociedade resolve preservar e divulgar seus bens culturais é que se inicia o processo de construção de seu ethos cultural e de sua cidadania. No contexto desta cidadania está inserido o direito à memória. Mas…

atrelada a outra. Histórias Coletivas As histórias narradas pelos mitos tem como uma de suas características o fato de serem coletivas, isto é, explicam acontecimentos cuja consequências são vividas por todo o grupo, seja surgimento do primeiros ancestrais, seja demarcação do território ou até mesmo certos tabus alimentares de certos hábitos e tradições que são obedecidos por toda coletividade. Histórias Individuais  Os chamados mitos individuais são aqueles que…

JK à JQ: AS LEMBRANÇAS DE EDVANDRO SILVEIRA BUENO Por Anna Carolina Jesuatto e Marina Frascareli “A narração da própria vida é o testemunho mais eloquente dos modos que a pessoa tende lembrar. É a sua memória.” (BOSI, Ecléa) São Paulo JK à JQ: AS LEMBRANÇAS DE EDVANDRO SILVEIRA BUENO “Me chamo Edvandro Silveira Bueno, nasci no município de Joanópolis, no dia 17 de janeiro de 1927. Meus pais foram Ordália Cardoso da Silveira

Texto: Sobre a Memória das Cidades, MAURÍCIO ABREU No texto, o trata de uma característica comum e moderna desta virada de milênio, a valorização pelo passado das cidades, pela restauração/ preservação/ revalorização e a justificativa para essa valorização, que se baseia na necessidade da existência de uma nova relação de identidade entre homens, mulheres e os espaços por eles ocupados no planeta. A sociedade que tinha sua visão de mundo voltada para o futuro e o progresso,…

compreendida, de um modo geral e simplista, como sendo um conjunto de bens materiais e imateriais pertencentes a um indivíduo e abastecido de algum valor, seja ele econômico ou sentimental” (p.8). “O patrimônio é fundamentado no processo de identificação coletiva onde a fusão simbólica entre passado e presente se dá a partir de elementos sociais, culturais, ideológicos e psicológicos do grupo nos quais são significativos para a formação de sua identidade. Esta utilização do patrimônio…

comunidades que se auto atribuem a condição de remanescentes de quilombos irão lançar um novo olhar ao seu passado e reconstruir sua memória coletiva a partir do deslocamento de valor das narrativas ligadas à origem da comunidade. Antes relacionados à discriminação e preconceito e, portanto, silenciados, os relatos passam a ser peças na institucionalização de uma memória coletiva com poder de conferir direitos e visibilidade aos grupos sociais esquecidos pela sociedade. As…

Memória e subjetividade entre índios pataxó – a problemática demarcação das terras das comunidades Barra Velha e Cahy-Pequi no extremo sul da Bahia Jorge Miranda de Almeida1 Rozymário Bittencourt Fagundes2 Ela recorda os tempos de criança e diz que era costume ver passar nas estradas cerca de vinte carretas carregadas com madeira nativa, uma atrás da outra: “Era muita madeira, e nós todos vendo isso acontecer, sem poder fazer nada. Estamos cansados de…

Texto: LE GOFF, Jacques. Memória. In: _____. História e memória 5ª ed. Campinas, SP: Editora UNICAMP, 2003. p. 419-476. HISTÓRIA E MEMÓRIA: ALGUMAS OBSERVAÇÕES RESUMO O texto faz uma breve análise das relações entre História e Memória a partir das obras de Peter Burke, Henry Rousso e Jacques Le Goff. Palavras-Chave: Memória - História - Representações. A Memória, no sentido primeiro da expressão, é a presença do passado. A memória é uma construção psíquica e intelectual…

Leitura e escrita de textos do gênero memórias literárias Compartilhe Mais sobre Língua Portuguesa Especiais * Língua Portuguesa * Produção de Texto * Leitura * Leitura literária Conheça o trabalho do professor Antonio Oziêlton * Veja o projeto * Álbum: um projeto para formar escritores Neste projeto de Língua Portuguesa, convide os alunos a ler e a escrever uma coletânea de memórias literárias Objetivos - Ampliar a competência comunicativa, lendo e…

O texto a seguir é referência para as questões 01 a 03. A memória vegetal Desde os tempos em que a espécie começava a emitir seus primeiros sons significativos, as famílias e as tribos precisaram dos velhos. Talvez, antes, eles não tivessem utilidade e fossem descartados, quando já não serviam para encontrar comida. Mas, com a linguagem, os velhos se tornaram a memória da espécie: sentavam-se na caverna, ao redor do fogo, e contavam o que havia acontecido (ou que se dizia haver acontecido,