Mediação Pedagógica E O Sucesso De Uma Experiência Educacional On Line

correios. Segunda geração: novas r e universidades abertas: acrescentou novas mídias como a televisão, o rádio, as fitas de áudio e o telefone. Terceira geração: EAD on-line: introduziu a utilização do videotexto, do microcomputador, da tecnologia de multimídia, do hipertexto e de redes de computadores, caracterizando a educação a distancia on-line. Por volta de 1995, explodiu o desenvolvimento da internet, as NTICs possibilitam programas interativos, redes telemáticas. 4. Quais são os…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA - 2008 2 TEMA DE ESTUDO NA INTERVENÇÃO: As tecnologias educacionais no cotidiano da educação. 3 TÍTULO: As contribuições das tecnologias da informação e comunicação no processo de construção do conhecimento. 4 JUSTICATIVA: Considerando a importância das diretrizes curriculares adotadas pelo Estado do Paraná e a necessidade…

NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL NA UNIVERSIDADE Taiane Barbosa Ferreira* RESUMO Esse artigo discute a inclusão das novas tecnologias educacionais, como um elemento potencializador ao processo de mediação pedagógica, nas universidades. Traça-se um breve perfil sobre o conceito das novas tecnologias educacionais e suas implicações nesses espaços. Além disso, analisa as demandas trazidas pelas recentes tecnologias, em…

Reflexões sobre a Educação a Distância – o papel do professor tutor na perspectiva da mediação pedagógica Adriana Regina Sanceverino Losso* RESUMO: Baseado na prática pedagógica de tutoria vivenciada pela autora, este artigo constitui pequena síntese retrospectiva da EaD como modalidade de ensino no mundo e no Brasil, ressaltando a experiência da UDESC. A abordagem dessa temática permeia a reflexão dos seguintes aspectos, essenciais para esse estudo: a utilização de…

possibilidade de interação on line (ao vivo) e aulas presenciais com interação à distância. Esse processo de mudança na educação à distância não é uniforme e nem fácil, devido a grande desigualdade econômica, de acesso, de maturidade, de motivação das pessoas. É difícil mudar padrões adquiridos sejam gerenciais ou atitudinais das organizações, governos, dos profissionais e da sociedade. É de maior relevância possibilitar a todos o acesso às tecnologias, à informação significativa e à…

Diretoria de Extensão e Pós-Graduação Pedro Regazzo Vanessa Pancioni Claudia Benedetti Mario Nunes Alves Flavia Magrini Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: MATTAR, João. Educação a Distância no Brasil e no Mundo. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Disponível em: . © 2014 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em…

prática pedagógica. No transcurso dos últimos trinta anos, foram intensificados os estudos na área da alfabetização, tendo como finalidade compreender a natureza do processo e suas causas. Esses estudos têm produzido uma contribuição para a superação da forma reducionista e, em alguns contextos, esse processo tem de fato, alcançado seus objetivos. Essas constatações nos fazem refletir sobre o que está acontecendo na escola, tanto em seus limites de participação quanto possibilitando o…

perspectiva, as escolas devem responder às necessidades educacionais especiais de seus alunos, considerando a complexidade e heterogeneidade de estilos e ritmos de aprendizagem. Para tanto, é necessária uma nova estrutura organizacional, com currículos flexíveis, estratégias teóricas metodológicas eficientes, recursos e parcerias com a comunidade. A Educação Especial, como modalidade da educação escolar responsável pelo atendimento educacional especializado, organiza-se de modo a…

qualitative methods for collecting and analyzing data, this paper seeks to evaluate the influence of social networks when supporting distance education and verify how to add value in this medium. As the object of study, we used the Training Program on Network: Skills for the Innovation Development Cycle (e-Nova).The survey suggest that the extent of the course for the social network, because of all facilities, was a factor of great motivation and adding value for the students. Keywords:…

os portais de conhecimento, as redes sociais, os ambientes virtuais de aprendizagem e a Web 2.0, dentre outros, os atuais suportes à inovação educacional. De fato, essa inovação, movida pela capacidade de comunicação característica da sociedade digital, volta-se para a utilização cada vez mais intensa das tecnologias digitais, requerendo práticas pedagógicas condizentes com a forma atual de comunicar, informar e aprender, neste mundo globalmente conectado. O que esperam nossos alunos,…