Mediação Pedagógica E O Sucesso De Uma Experiência Educacional On Line

aprendizagem. Dinâmicas de condução da aula. OBJETIVOS Definir a educação e os processos de ensino e de aprendizagem no contexto atual do Ensino Superior. Analisar criticamente o processo de planejamento a partir da descrição das tendências pedagógicas existentes ao longo da história da educação brasileira. Fornecer subsídios com relação a pressupostos teórico-práticos da Metodologia do Ensino Superior para a construção de uma ação docente de qualidade. AVALIAÇÃO A avaliação do…

grosso modo, significa tornar o indivíduo capaz de ler e escrever; é a ação de alfabetizar, de tornar “alfabeto”. A alfabetização plena que não se limita a ensinar a soletrar e a assinar remete-nos ao conceito de leitura como ato individual, experiência singular. A alfabetização também deve desenvolver os indivíduos em seus aspectos afetivos, social e físico. Atualmente este termo tem sido cada vez menos utilizado pelos educadores, devido a sua ligação com métodos mecânicos de…

cultura, conteúdos afro-brasileiros,currículo e ação pedagógica da supervisora educacional na escola. Também traz a importância da implementação da lei 10.639/03, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-brasileira nos currículos escolares do ensino fundamental e médio. Buscando mostrar a importância das discussões sobre a temática bem como a formação continuada para os/as professores/as. Tendo como objetivo relatar a experiência de estágio desenvolvida na 8a…

monitorar o processo de ensinoaprendizagem O que ensinamos está mesmo ficando claro? O que oferecemos, em termos de ferramentas para favorecer a aprendizagem, está mesmo sendo eficaz? Essas são perguntas que os profissionais de qualquer sistema educacional de qualidade se fazem com freqüência. Várias estratégias são pensadas, desenvolvidas e implementadas com um único propósito: favorecer a aprendizagem do aluno. Como parte dessas estratégias, na aula passada, você viu a…

Referências bibliográficas ....................................................................................................p.15 O Decreto 5.622, de 19 de dezembro de 2005, caracteriza a educação a distância como “modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos…

APÊNDICE A - Termo de Consentimento Livre e Esclarecido 12 APÊNDICE B - Autorização da Coordenadora Geral do curso Mídias na Bahia 13 1 INTRODUÇÃO Vive-se em um tempo de nova ordem econômica global e desenvolvimento tecnológico, cujo sucesso nas diversas esferas da sociedade, certamente, dependerá do domínio e habilidade na área de informática. Assim, as escolas deparam-se com o desafio de qualificar seus estudantes, para utilizarem com competência as tecnologias…

por faixa etária e o tempo de trabalho desse profissional no município o que inclui a tipologia dos usos das tecnologias de informação e da comunicação de na educação de jovens e adultos - EJA nas escolas publicas e por fim a análise das praticas pedagógicas em unidades escolares representativas onde essas práticas estão presentes. Palavras-chave: Tecnilogia de Informação e Comunicação, Políticas Públicas, Educação de Jovens e Adultos. 1. INTRODUÇÃO …

educação nos diferentes contextos das políticas públicas educacionais brasileiras, revelando os seus principais desafios suas conquistas e avanços. A metodologia utilizada consistiu em revisão bibliográfica acerca da Educação à Distância – EaD além de fazer uma análise dessa modalidade na formação de técnicos e de docentes, traz também um breve estudo nos números da EAD nos últimos anos. Palavras chave: Educação a Distância, Políticas Educacionais, Formação. ABSTRACT Distance…

que estão sempre se interagindo com novos multimeios. Entretanto o EAD busca fazer inovações que venham a contribuir com o sistema educacional tradicional, fazendo que 1 ocorra uma inovação tanto metodológica quanto tecnológica, e diante deste novo contexto social o Professor consiga fazer de maneira prática e consistente a transformação de sua prática pedagógica, portanto, para se avaliar a educação a distância engloba também a vertente institucional nas suas dinâmicas…

agradecer àqueles que de uma forma ou de outra, contribuíram para que eu conseguisse realizar este sonho, pois, agradecer é admitir que houve um momento em que se precisou de alguém. Agradeço aos mestres, que dedicaram seu tempo e compartilharam experiências para que minha formação fosse também um aprendizado de vida. Aos amigos, colegas e familiares, que ao longo da minha trajetória estiveram ao meu lado, pois ninguém cresce sozinho, sempre é preciso um olhar de apoio, uma…