Língua E Cognição

aquisição e o desenvolvimento da linguagem, fala e cognição, inserindo posteriormente os percalços que podem interferir neste desenvolvimento, dentre eles o atraso simples de linguagem, desvio fonológico, distúrbio específico de linguagem, alterações na fluência e alterações semântico-pragmáticas. Estas dificuldades podem trazer prejuízos secundários à aprendizagem escolar. Unitermos: Desenvolvimento da linguagem. Desenvolvimento infantil. Cognição. Comunicação. Fala. Transtornos do…

relacionados às “Realidades fabricadas”, destacando a identidade, a cultura e a língua. Rompendo fronteiras”, o livro aborda aspectos ligados ao funcionamento da linguagem, implicações neurolínguisticas das diferentes formas de perceber e referenciar o mundo. Para os pais, ter um filho diagnosticado surdo implica uma série de escolhas. Há de se decidir se ele fará alguma cirurgia, se aprenderá a língua de sinais e a língua oral e ainda se estudará em escola especial ou comum. Nesse…

SAUSSURE Saussure toma a língua como um sistema e a partir daí, classifica pares conceituais que servem de norte para uma melhor compreensão do sistema em sua abordagem descritiva e estrutural. Saussure desenvolve a noção de signo (significado dentro da linguagem) e em sua descrição associa noções de análise do próprio sistema em que se manifesta. O autor adota as noções de: * SINCRONIA X DIACRONIA * SINTAGMA X PARADIGMA Noção de signo: - é um conceito (idéia abstrata); - possui uma

tem de se enganar com regressões, hipnose e memórias falsas. Em resumo, o pensamento cognitivo nos ajuda a pensar com inteligência, racionar de modo mais pratica de modo como tomar decisões e pré-julgar as pessoas. PENSAMENTO O pensamento (cognição) se refere às atividades que estão associadas ao processamento, compreensão, recordação, comunicação e etc. CONCEITOS Conceitos são agrupamentos mentais cognitivos, um conceito corresponde geralmente a uma representação numa…

CAPÍTULO I – A MOTIVAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA O ensino da Língua Estrangeira na Escola Regular e suas dificuldades Neste momento do trabalho discute-se o ensino da língua estrangeira (LE) na escola regular, com enfoque maior na escola pública, de acordo com as orientações preconizadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), sendo estes as orientações básicas e indispensáveis criadas pelo Ministério da Educação que orientam o ensino de todas as disciplinas nas escolas…

Cognição A cognição, por um lado, designa o conjunto de processos de conhecimento através dos quais um organismo adquire, trata, conserva, pondera e explora informação e, por outro lado, o resultado mental desses processos, isto é, os conhecimentos propriamente ditos. Tradicionalmente considerava-se que o comportamento humano era orientado pela inteligência, pensamento e consciência. A cognição não é idêntica em todas as fases da nossa vida. As habilidades mentais criam-se e…

metade só falava uma língua. Embora todos os pacientes tivessem níveis semelhantes de disfunção cognitiva, os bilíngues tinham sido diagnosticados cerca de 4 anos mais tarde. Varreduras no cérebro dos pacientes mostraram que aqueles que são bilíngues têm deterioração cerebral menos avançada, e são 4 ou 5 anos mais velhos, o que significa que eles foram capazes de lidar com a doença por mais tempo. Pesquisadores afirmam que isso ocorre porque a necessidade de monitorar duas línguas, a…

humana Psicólogos da Universidade de Auckland acabam de publicar dois grandes estudos sobre a diversidade de línguas do mundo nos jornais Science e Nature. O primeiro estudo, publicado na Science por Quentin Atkinson, sugere que África é o berço da linguagem humana. Quentin Atkinson estudou os fonemas, ou unidades perceptivelmente distintas do som que diferenciam palavras, usado em 504 línguas humanas actuais e descobriu que o número de fonemas é maior em África e diminui com o…

Revista Língua & Literatura 109 DIJK, Teun A. van. Discurso e Poder. São Paulo: Contexto, 2008, 281p. O livro de Teun A. van Dijk, organizado por Karina Falcone e Judith Hoffnagel, reúne oito ensaios que tratam da relação entre discurso e poder, sobretudo do abuso de poder, termo utilizado pelo autor o qual designa a dominação exercida pelas elites simbólicas. Apreendendo os fenômenos sociais de modo interdisciplinar e fundamentando suas análises a partir do arcabouço…

_______________________, uma língua de sinais, é aquela que possui uma história, uma ___________________________ e uma ______________surda que se desenvolve dentro de uma comunidade surda, que produz literatura infantil em ________ de___________ cria piadas e poesias sinalizadas que são transmitidas ___________________________________...” As palavras que completam corretamente as lacunas são: a) Diferença, Deficiência, comunicação, sociedade, Cultura, sinais, identidade, língua,…