Linguagem, cognição e subjetividade

1963 palavras 8 páginas
SAUSSURE
Saussure toma a língua como um sistema e a partir daí, classifica pares conceituais que servem de norte para uma melhor compreensão do sistema em sua abordagem descritiva e estrutural.
Saussure desenvolve a noção de signo (significado dentro da linguagem) e em sua descrição associa noções de análise do próprio sistema em que se manifesta.
O autor adota as noções de: * SINCRONIA X DIACRONIA * SINTAGMA X PARADIGMA
Noção de signo:
- é um conceito (idéia abstrata); - possui uma imagem acústica (som);
- é um símbolo; - é arbitrário (imotivado); - é linear
# Saussure vê a linguagem como sistema.
Para Saussure a língua é um produto social, algo aprendido; ele se preocupa com a expressão lingüística.
Língua como um sistema social linear!
Produção entre sentido e sujeito
A fala para Saussure pressupõe uma interação- fala é discurso
Saussure – língua enquanto sistema social- interação

CHOMSKY
“Falando da linguagem: performance como competência do ser humano”.
Tese gerativa de Chomsky: Todo ser humano é dotado de capacidade inata através da linguagem, isto é a gramática é uma instancia mental programada para se desenvolver a partir de estímulos externos ( estrutura lógica da teoria lingüística).
Para Chomsky a língua é um produto mental, é algo pré-existente ao ambiente social.
Cognição = Conhecimento
Chomsky trabalha a idéia do inatismo (competência), para ele a linguagem é uma performance; a língua é uma propriedade mental .
A linguagem é um programa que se auto executará dependendo do sistema lingüístico vigente.
Obs: Todos temos a capacidade de falar, mas o que determina o “a língua/idioma” é o sistema vigente na sociedade em que o individuo está inserido.
# competência (se não desenvolve-la ela desaparece)
# competência x performance (desempenho)
Todo humano nasce com competência para falar;
Sua performance depende de forças variáveis de outras ordens – psicológicas, pragmáticas, sociais, culturais, etc.
Chomsky se ocupa em

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