Linha Do Tempo Sobre Educação Fisica

As Implicações DAS ATIVIDADES curriculares complementares de educação física – ACC da escola de tempo Integral Allyson Ney da Silva Vernochi1 Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra2 Resumo Acreditamos que a atividade física é de suma importância para o desenvolvimento da criança. Através da disciplina de Educação física as crianças aprendem e tem a possibilidade para desenvolver as habilidades de ser, conviver, conhecer e fazer, ainda propicia o desenvolvimento das dimensões afetivas,

Campus Universitário de Almada Instituto de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada Autores Pedro Alexandre de Barros Laranjeiro Joana Rita de Sousa Falcão Trabalho escrito sobre desporto adaptado em grupo. Filmagem de uma aula de Educação Física, observação e análise de um aluno com NEE Docente da Disciplina Mestre Rita Gomes da Costa Data da Publicação Junho de 2015 Local de Apresentação I.S.E.I.T - Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares

minutos. 2. UNIDADE: Conhecimento sobre o Corpo 3. OBJETIVO DA AULA Proporcionar através de brincadeiras a aquisição de equilíbrio e coordenação. Oferecer ao aluno uma melhora na atenção, na postura, na imaginação, na concentração, na coordenação ampla e fina dos alunos. Fazer uma aula com musica para tornar mais alegre. 4. PARTE INICIAL Começar aprendendo a fazer circulo, todos irão seguindo o desenho de um circulo e vamos andar por uma linha reta que levara até o circulo. E vamos

DIAGNÓSTICO DAS HABILIDADES MOTORAS DO HANDEBOL DA EQUIPE JUVENIL FEMININA DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA MARGARIDA PARDELHAS MALHEIROS, Jéssica Lamaison¹, PANDA, Maria Denise Justo² RESUMO O estudo caracteriza-se como uma pesquisa descritiva que tem como objetivo diagnosticar o nível das habilidades motoras do handebol. Esta pesquisa conta com 14 alunas com idade entre 14 e 16 anos da Escola de Educação Básica Margarida Pardelhas integrantes da equipe da handebol feminino juvenil…

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas Fundamentos e Metodologias do Ensino das Artes e Fundamentos e Metodologias do Ensino da Educação Física. Orientador: Professora: Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava e Professor: Orlando Mendes Fogaça Júnior Tutor de sala: Maria Natal da Silva Ferreira

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIP - Sorocaba Educação Física Escolar: os benefícios do desenvolvimento motor na pré-escola. Ana Paula Corsi CORSI, Ana Paula. Educação Física Escolar: os benefícios do desenvolvimento motor na pré-escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Faculdade de Educação Física, Universidade Paulista-UNIP, Sorocaba, 2007. RESUMO O movimento é a primeira forma de comunicação, interação, reivindicação, expressão, construção, organização, descoberta e…

Tamira Introduçao No âmbito da disciplina de educação física foi solicitado um trabalho individual pelo professor Pedro Tavares onde eu vou dar o meu máximo sobre esse tema. Um dos objectivos deste trabalho e tentar conhecer a origem, deste desporto o seu conceito próprio bem como os tipos de faltas , ,sistemas ,objectivos ,tipos de técnicas …Que foram abordados nas aulas de educação física. Desenvolvimento ‘’Basquetebol’ ’e um conceito no qual

ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Estudos Socioculturais II Nome: Rodrigo Otávio Resumo: Educação Física e esporte no Brasil: Perspectivas de formação e intervenção profissional Introdução A formação do profissional de educação física deve proporcionar uma visão ampla e flexível, apresentada como mais importante do que a formação puramente técnica, isto é, a intervenção profissional precisa, além de focar em movimentos e condição…

Escola Profissional N.ª S.ª Perpétuo Socorro Educação Física 2013/2014 Mód. 3 – Badminton Nome: Sofia Alexandra Almeida Vidal Turma: 1ºA Nº: 24 Data: 11.01.2014 Indíce Introdução Desenvolvimento Conclusão Bibliografia

estavam em andamento e não era viável a interrupção. O presente estágio de intervenção buscou problematizar, dialogar com os alunos sobre o lazer, conceitos, áreas de interesses, politicas públicas e principalmente locais públicos disponíveis na cidade de Guanambi-Ba. O estágio de intervenção é um dos componentes curricular disponibilizado pelo curso de Educação Física, UNEB- Campus XII, que possibilita que o graduando se aproxime do mundo do trabalho e se prepare para sua carreira…