Leitura Da Realidade Em Um Local De Trabalho

Barboza APRESENTAÇÃO Na comunidade de Guaianazes possui um terreno da Associação Igreja Metodista em desuso, foi feita uma proposta e aprovada junto aos responsáveis pelo local, a criação de um centro de leitura que beneficiasse os moradores do bairro. Neste projeto crianças desta periferia teriam acesso ao local após o horário escolar com livros que serão doados por instituições apoiadoras da causa, além de literários doados por residentes do lugar, doares regulares e fieis da…

proposta de trabalho requer aulas teóricas e práticas, incluindo uma saída para pesquisa de campo e analise de conceitos aprendidos em sala como: características da paisagem natural e humanizada, transformações dessas paisagens, componentes da paisagem e suas representações a fim de se conseguir os objetivos propostos. A questão do aprendizado através de aulas práticas deve ter um foco constante, pois o ensino deve alcançar o aluno em sua realidade e ajuda-lo a entender a realidade da sociedade

A LITERATURA DE CORDEL COMO OBJETO DE LEITURA INTRODUÇÃO Este artigo tem o objetivo de expor a literatura de cordel como foco nas práticas de leitura para o desenvolvimento do ser humano, bem como favorecer o trato com a escrita, a construção de sentidos, para o entendimento das relações sociais através do texto, contribuindo para a formação social de cidadãos críticos, assim, a sua integração a sociedade. Além disso, pretende explicitar a utilização da metodologia e as…

PROJETO DE EXTENSÃO 2011/1 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 121/2009 HORTA FAMILIAR Estudo de realidade territorial Período de realização: 04 de julho a 05 de agosto 2011 2011/07 VANESSA TORINE DA COSTA RODRIGUES HORTA FAMILIAR Trabalho apresentado na disciplina de Estagio I, Projeto de Extensão, UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO- UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INÊS- CESSIN CURSO DE PEDAGOGIA VALERIA BORGES DA SILVA ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS. Santa Inês 2015 VALERIA BORGES DA SILVA ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS. Projeto de pesquisa apresentado ao Centro de Ensino Superiores de Santa Inês-CESSIN da Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, do curso de…

Organização Planeamento e Administração I O Mecenato Cultural nas Bibliotecas da Rede de Leitura Pública 1 1 Introdução Quando propus desenvolver este tema tive desde logo a percepção de que este trabalho teria uma pequena base teórica não só pela pouca exploração que o tema tem vindo a ter, mas também pela forma pouco significativa como este mecanismo institucional que é a Lei do Mecenato tem sido utilizada. Parti para esta cruzada com a convicção de que o meu papel não era…

do leitor” Trabalho apresentado à disciplina de Literatura Infanto-Juvenil para obtenção de nota. Professora Ângela Abreu Maranguape-ce 2013 Introdução Esse trabalho traz como tema a importância da biblioteca no processo de formação do leitor direcionada à leitura no contexto escolar, profissional ou de lazer, e assume um papel importantíssimo na promoção dos indivíduos. Por isso devemos incentivar as pessoas ao hábito de ler, usando a biblioteca ou a sala de leitura…

II) Afirmativa correta. Justificativa: no texto, há uma aproximação do mundo onírico com o mundo real pela metáfora da água na peneira. III) Afirmativa correta. Justificativa: a linguagem não verbal, por meio dos bordados, ajuda a criar uma realidade lúdica. A combinação da linguagem poética e da arte visual é expressa no mundo infantojuvenil. IV) Afirmativa incorreta. Justificativa: não se observa hegemonia dos aspectos gramaticais na criação dos textos literários.…

Projeto de Pesquisa Tema: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita SANTA CRUZ / RN JULHO / 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA – IBRAPES PÒS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA COORDENAÇÃO: PROFª TEREZA DE LISIEUX LOPES FROTA ORIENTAÇÃO: LUCIANA S. M. LUCENA Projeto de Pesquisa Tema: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita SANTA CRUZ / RN JULHO

mostrar ao aluno que cidadania é também o sentimento de pertencer a uma realidade em que as relações sociedade e natureza formam um todo integrado do qual ele é membro participante, afetivamente ligado, responsável e comprometido historicamente com os valores humanísticos. A maioria dos alunos de EJA é um cidadão com direitos civis, sociais, políticos garantidos por lei. Deve ter possibilidade de refletir sobre a realidade, repensá-la coletivamente, repudiar as injustiças e exigir…