Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA
INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA – IBRAPES
PÒS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
COORDENAÇÃO: PROFª TEREZA DE LISIEUX LOPES FROTA
ORIENTAÇÃO: LUCIANA S. M. LUCENA

Projeto de Pesquisa
Tema: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita

SANTA CRUZ / RN
JULHO / 2008
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA
INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA – IBRAPES
PÒS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
COORDENAÇÃO: PROFª TEREZA DE LISIEUX LOPES FROTA
ORIENTAÇÃO: LUCIANA S. M. LUCENA

Projeto de Pesquisa
Tema: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita

SANTA CRUZ / RN
JULHO /\ 2008
Monique Laford Dantas de Araújo

Projeto de Pesquisa
Tema: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita

SANTA CRUZ / RN
JULHO / 2008

SUMÁRIO

I. PROBLEMA DA PESQUISA ....................................................................................
II. OBJETIVO ................................................................................................................
III. JUSTIFICATIVA ....................................................................................................
IV. HIPÓTESES ............................................................................................................
V. METDOLOGIA ........................................................................................................
VI. SUPORTE TEÓRICO ..............................................................................................
VII. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................