João Amós Comenius

marítima européia, a formação dos Estados Nacionais, a reforma protestante, a proposta heliocêntrica são diferentes aspectos dessas transformações. É nessa época que João Amós Comenius (1592-1670) escreveu a primeira obra clássica sobre Didática: a Didática Magna, publicada em 1657. 9 Mestrado Universidadedabiblia.com.br Comenius era um “homem do século XVII”, sintonizado parcialmente com os ideais da Modernidade que estavam por surgir. Pastor protestante, natural da Boêmia…

é apenas ajudar o discípulo a descobrir, por si mesmo, a verdade. Sócrates afirmava que os mestres devem ter paciência com os erros e as dúvidas dos seus alunos, pois é a consciência do erro que os leva a progredir na aprendizagem. João amos Comenius: segundo Comenius, dentre as obrar criadas por deus, o ser humano é a mais perfeita. Assim, o objetivo da educação é ajudar o homem, a atingir essa finalidade transcendente e cósmica, desenvolvendo, o domínio de si mesmo através do…

progredir na aprendizagem. João Amos Comenius (1592-1670) Segundo Comenius, dentre as obras criadas por Deus, o ser humana é a mais perfeita. Dada sua formação cristã, Comenius acreditava que o fim último do homem é a felicidade eterna. Assim, o objetivo da educação é ajudar o homem a tingir essa finalidade transcendente e cósmica, desenvolvendo o domínio de si mesmo através do conhecimento de si próprio e de todas as coisas. Esses são alguns princípios defendidos por Comenius na sua…

formular suas próprias respostas. João Amos Comenius ( 1592 – 1670 ) segundo ele , dentre as obras criadas por Deus o ser humano é a mais perfeita. Comenius acreditava que o fim ultimo homem é a felicidade eterna . Ele diferenciou-se na concepção dos fins da educação, para ele os jovens deviam ser educados em comum, por isso eram necessárias as escolas para que os jovens de ambos os sexos teriam acesso a educação escolar. Para Comênius quando for ensinar um…

As coisas todas só atraem a juventude quando adequadas à idade e quando as explicações são muito claras e intercaladas com algumas amenidades ou com assuntos menos sérios, mas sempre aprazíveis. É isso que significa unir o útil ao agradável. (Comenius, 1957, p. 170) Contudo, as tecnologias caracterizam-se pela sua complexidade crescente e pela gama cada vez mais ampla de possibilidades que oferecem. Podem em especial, combinar uma capacidade elevada de armazenagem de informação com modos de

ÍNDICE O Autor Comenius: o Criador da Didática Moderna Sumário [pic] O Autor DANIEL WALKER Biografia Daniel Walker, (1947– ), nasceu em Juazeiro do Norte, Ceará, onde reside. Jornalista, biólogo, professor adjunto da Universidade Regional do Cariri-URCA, escritor, pesquisador da vida de Padre Cícero, a figura mais polêmica do clero brasileiro, sobre quem já publicou vários trabalhos. Obras publicadas: Padre Cícero na berlinda, Pensamento Vivo de Padre Cícero, Biografia Resumida de

pedagógica, ponderações que vão influenciar por muitos anos a educação e a cultura ocidental. Surgida no século XVII, a Pedagogia teve como um dos principais iniciadores, o monge João Comênio (Amós Comenius).Comenius foi o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII.Os propósitos pedagógicos de Comenius enfatizavam a necessidade da interdisciplinaridade, da afetividade do educador, interações educacionais entre família e escola, o desenvolvimento do…

pedagogos. A didática foi concebida como base de uma reforma educacional importante pela primeira vez no século XVII, com João Amós Comenius, em sua obra Didática Magna. Nesta época ele havia observado que a educação se dava de maneira muito espontânea, baseada no praticismo, não havia sistematização, organização ou planejamento. Com o objetivo de organizar e sistematizar a educação, Comenius escreveu a Didática Magna, que tinha como objetivo estabelecer os fundamentos da arte universal…

elaboração dos conceitos gerais. João Amos Comenius afirma que devem exercitar primeiro os sentidos das crianças, depois a memória, a inteligência e por fim o juízo onde devem ser feito um após o outro, gradualmente, pois o saber começa dos sentidos e através da imaginação passa pela memória, depois pela indução de coisas singulares e chega a inteligência das coisas universais, das coisas bem entendidas, emite o juízo que permite chegar a certeza da ciência. Comenius também cita:…

mestre,segundo Sócrates,é apenas ajudar o discípulo a descobrir,por si mesmo,a verdade.Ele afirma que os mestres devem ter paciência com os erros e as duvidas de seus alunos,pois é a consciência do erro que os leva a progredir na aprendizagem. João Amos Comenius,acreditava que o fim do homem é a fidelidade eterna,assim,o objetivo da educação é ajudar o homem a atingir essa finalidade,para ele,os jovens deviam ser educados em comum e por isso eram necessárias as escolas,os jovens de…