John Dewey Contribuição Teórica

Diante de uma pesquisa bibliográfica e prática (em sala de aula com o desenvolvimento das atividades propostas) assídua, tem – se por principal objetivo também correlacionar tais teorias com a prática do ensino bem como seus aspectos positivos na contribuição do processo de ensino aprendizagem, em suma, almeja-se a evidência de paralelos entre tais teorias e a capacidade do aluno absorver o proposto e da capacidade de o educado trabalhar o conteúdo de uma maneira que nos leve a…

employment in the continuing education process. Key Words: continuing education; reflexive teacher, professionalization. 1. Cosiderações Iniciais A educação do Século XXI deve acompanhar o processo de mudanças que a sociedade exige como contribuição para a formação de um novo sujeito. Defende-se, a todo instante, a necessidade de resgatar a valorização da escola, afirmando que é preciso torná-la uma instituição que realmente contribua para a cidadania, que esta escola precisa ser…

importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época. 1. Desta forma, elabore um texto/argumentativo de 15 a 20 linhas, apresentando o conceito de didática relacionado a uma concepção teórica escolhida por você de acordo com os autores estudados. …

cultura, parecem delinear uma realidade em que as necessidades sócio-integradoras assumem posição primordial no cotidiano escolar. O quadro nos leva a revisitar a concepção deeducação integral, em sua vertente pragmatista. Destacamos nos trabalhos de Dewey e Habermas fundamentos filosóficos à formulação de uma concepção de instituição escolar que possa contribuir com a construção de uma nova identidade para a escola fundamental, respondendo ao desafio democrático hoje posto à sociedade…

relação com o que as outras podem ou não fazer. A luta pela liberdade é importante devido às suas conseqüências na produção de relações eqüitativas, justas e humanas entre homens, mulheres e crianças. John Dewey APRESENTAÇÃO Os quatro capítulos que compõem este livro foram escritos entre 1999 e 2002. Eles são resultado de investigações que venho desenvolvendo…

governo eletrônico Thais Helena Bigliazzi Garcia Cláudia Diaz Pomar Hugo Cesar Hoeschl VâniaBarcellos Resumo. Este artigo descreve a democracia eletrônica como um modelo emergente de Estadismo. A democracia eletrônica é analisada sob uma perspectiva teórica que propõe a e-democracia como o sistema democrático do novo milênio. Para atingir este objetivo, um conceito do e-governo é um prérequisito. A proposta é que o governo eletrônico seja um ambiente apropriado para originar um novo…

estabelecida: Em “A Contribuição dos Materiais Didáticos ao Processo de Ensino e Aprendizagem”, apresentará informações sobre os teóricos: Jean Jacques Rosseau; Jonh Dewey, OvideDecroly, Maria Montessori, EdouardClaparèe, Roger Cousinet e Jean Piaget. Onde far-se-á uma breve síntese sobre os conceitos sobre o campo escolar desses pensadores. Nas “Considerações Finais”, retomando os resultados desta pesquisa far-se-á os objetivos iniciais deste trabalho.…

SP Tipo da Atividade: apresentação de proposta individual em GT Título do Artigo: “Escola de Chicago: heranças para o pensamento social contemporâneo sobre as cidades” Autor: Armindo dos Santos de Sousa Teodósio Resumo O artigo discute a contribuição da chamada “Escola de Chicago” para a formação do pensamento social contemporâneo, com desdobramentos para os estudos urbanos. O autor analisa o nascedouro dessa escola, destacando as idéias e concepções sociais, políticas e…

JOHN DEWEY RESUMO Este trabalho objetivou um estudo detalhado sobre John Dewey, o qual serve como referência para muitos teóricos e professores da atualidade. Defende que ao experimentar o aluno envolve-se em uma educação diferenciada do que julgamos ser a educação nos moldes tradicionais e, ao mesmo tempo vivencia o proceso educativo de forma participativa. Palavras-chave: Filósofo; Educação; Experiência; Democracia. 1 INTRODUÇÃO Filósofo norte-americano…

curso de pós-graduação na Universidade de Columbia. No decorrer de suas viagens Anísio é influenciado por John Dewey e se torna precursor e dinamizador de suas teorias no Brasil. Dessa forma, ele centra suas produções na visão democrática que os Estados Unidos trabalhava em suas escolas e publica o livro Em marcha para a democracia: à margem dos Estados Unidos. O fato é que John Dewey impregnou a Filosofia da Educação e a prática da educação nos Estados Unidos de um sentido…