Teoria da ação comunicativa de habermas

Jürgen Habermas, é o papel da sua teoria na resolução prática da crise da modernidade? Habermas é considerado o principal herdeiro das discussões da Escola de Frankfurt, fundamental corrente do marxismo. Diferentemente de seus antecessores como Adorno e Horkheimer, Habermas procurou superar o pessimismo a respeito da possibilidades de realização do projeto moderno. Marcados pelos desastres do século XX, sobretudo em sua 2ª metade com a Segunda Grande Guerra, Adorno e Horheirmer denunciavam a associação simbiótica entre conhecimento racional e dominação e que, portanto, a promessa dos ideais modernos de emancipação social não se cumpriria; o que restava desse tempo era barbárie. O avanço das forças produtivas na sociedade contemporânea não confluíram para o esclarecimento. Em seu diálogo com Herbert Marcuse, no seu texto Técnica e Ciência como “Ideologia”, Habermas coloca que o desenvolvimento técnico-científico não funcionam em prol do esclarecimento político como fundamento da crítica às legitimações vigentes, mas ao contrário, elas se convertem na base da legitimação, e portanto, instrumento de dominação.( p. 48-49). Neste sentido, o desenvolvimento do processo histórico não resultaria na transformação real da sociedade; era preciso uma nova via de transformação. Em oposição ao conceito de ação instrumental proposto por Max Weber, a teoria Habermaniana da ação comunicativa ofereceria a possibilidade de mudança Por outro lado, entendo por ação…

Trabalho de Introdução a sociologia - Licenciatura em Belas Artes Teoria da Ação Comunicativa - Habermas Jurgen Habermas é alemão sociólogo, filósofo, também o representante mais destacado da segunda geração da Escola de Frankfurt, conhecida por desenvolver uma teoria crítica da sociedade, integrando uma reflexão filosófica com a sociologia. Em seu diagnóstico da sociedade moderna Habermas dividiu a sociedade em dois níveis estruturais: o sistema e o mundo da vida. De um…

Faculdade Fama Pitágoras Curso: Engenharia Ambiental Teoria da Ação Comunicativa de Jürgen Habermas Trabalho apresentado Para obtenção de notas …

Nunes - Racionalidade Comunicativa - Teoria da Ação Comunicativa de Habermas Aplicada na Educação 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar o que foi pesquisado sobre as condições teórico-práticas da execução de um projeto de ação educativa de maneira interdisciplinar na escola, tendo como base a Teoria da Ação Comunicativa de Jürgen Habermas, onde será apresentado os aspectos significativos desta teoria para esta ação. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 Referencial…

AS RELAÇÕES DE TRABALHO NO COTIDIANO ESCOLAR À LUZ DA TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA DE HABERMAS Alaíde Pereira J. Aredes 1 Candido Vieitez Guiraldez 2 Resumo: O artigo que ora apresentamos é uma reflexão em torno da teoria de Habermas e de sua contribuição para a compreensão das relações de trabalho na escola. Como estas relações se constituem em relações de poder, as indicativas de Habermas em relação à comunicação nos levam a crer que este princípio estaria ligado à questão da…

Resumo: O presente trabalho tem como objetivos situar historicamente a importância da teoria de Habermas para o pensamento filosófico contemporâneo, esclarecendo, a partir de então, os aspectos conceituais de desenvolvimento comunicativo de sociedade e indivíduo que são importantes para compreender as premissas sobre o processo comunicativo, sobre o desenvolvimento moral e sobre a emancipação destas duas esferas. O processo metodológico, neste trabalho, envolve pesquisa…

DA TEORIA CRÍTICA À TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA – CONTRIBUIÇÕES DE HABERMAS PARA COMPREENDER O MUNDO DA VIDA E O MUNDO SISTÊMICO Roberto Alves de Arruda1 roberto_a_arruda@hotmail.com Enaide Tereza Rempel2 enaiderempel@hotmail.com RESUMO A perspectiva teórica proposta neste artigo pretende estabelecer, um diálogo com a Teoria Crítica, seus cenários e o programa formulado para compreender a pesquisa social, a partir das teorizações de Axel Honneth (1999). Propõe-se uma…

2 A TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS E SUAS INFLUÊNCIAS SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR Márcia Cristina Amaral da Silva João Luiz Gasparin Universidade Estadual de Maringá - Pr 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho é resultado do desenvolvimento de um projeto de pesquisa realizado na Universidade Estadual de Maringá no período de 2005/2006. O estudo procurou compreender as profundas transformações pelas quais passa a sociedade e, por conseguinte, a educação, adentrando por um caminho…

Jürgen Habermas (Düsseldorf, 18 de Junho 1929) é um filósofo e sociólogo alemão, inserido na tradição da teoria crítica e do pragmatismo. Ele era conhecido por suas teorias sobre a racionalidade comunicativa e a esfera pública,1 sendo considerado como um dos mais importantes intelectuais contemporâneos. 2 Associado com a Escola de Frankfurt, o trabalho de Habermas trata dos fundamentos da teoria social e da epistemologia, da análise da democracia nas sociedades sob o capitalismo…

AÇÃO COMUNICATIVA NA ESCOLA: USOS E POSSIBILIDADES DA TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS RESUMO O presente trabalho propõe reflexões sobre a comunicação entre professor e aluno a partir da Teoria da Ação Comunicativa e de que forma a idéias de Jürgen Habermas podem servir de fundamentação para a transformação das práticas comunicativas, tomando como ponto de partida a postura autoritária, individualista do professor para uma postura interativa, isto é numa comunicação em…