Fase Da Psicologia

FACULDADE CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO: “Concepção de adolescência” SP 2012 FACULDADE CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO: “Concepção de adolescência” Relatório baseados em entrevistas sobre a concepção

SLIDES – PSICOLOGIA JURÍDICA – CORRENTES TEÓRICAS BEHAVIORISMO A palavra provém do termo em inglês behavior (comportamento). Por isso essa teoria também é denominada Psicologia Comportamental. Os primeiros estudos nascem com John B. Watson em 1913, nos Estados Unidos, propondo que o objeto de estudo da Psicologia fosse observável, mensurável e que pudesse ser reproduzido. O resultado de tal pesquisa foi a formulação da teoria S-R (Stimulus – estímulo e Responsio – resposta),…

VICE-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO E CORPO DISCENTE COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Rio de Janeiro / 2006 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS À UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Todos os direitos reservados à Universidade Castelo Branco - UCB Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, armazenada ou transmitida de qualquer forma ou por quaisquer meios - eletrônico, mecânico, fotocópia ou…

Psicologia do desenvolvimento Jean Piaget foi o responsável pela introdução das fases sobre o desenvolvimento mental do indivíduo. Ele acreditava que o desenvolvimento cognitivo do indivíduo poderia ser subdividido em uma série de quatros estágios ordenados e descontínuos. Esse teórico supõe que as crianças progridam através dessas fases. O primeiro período, sensório-motor (0 a 24 meses), baseia-se em uma inteligência que trabalha as percepções e as ações através dos deslocamentos do…

Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Comportamento significa todas as ações do ser humano como falar, caminhar, ler, pensar, etc. inclui atividades objetivas e subjetivas. PSICOLOGIA: Surgimento Possui um percurso desde a antiguidade antes da era Cristã. Início entre os gregos e possui um momento importante entre eles. Platão e Aristóteles são marcos È entre os filósofos gregos que surge a 1ª sistematização da psicologia. Nessa época o termo

Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação A Educação exerce papel fundamental para a construção da identidade de uma população e não é apenas na escola que ela se constrói, pois há fatores além deste território que interferem significativamente no seu funcionamento e, consequentemente, na Educação que se pratica. A Escola, por sua complexidade, sofre influência da família, do bairro e da globalização. Este fato não se dá por ser a escola apenas local de difusão de conhecimentos, mas por

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Agosto/2012 Graduação em Pedagogia PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 2 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA D CURSO DE PEDAGOGIA DO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Profª. Me. Gabriela de Angelis Barros Profª. Me. Marisa Morales Penati FORMATAÇÃO DO MATERIAL Profª Elidenir Andressa Prestes

campo de conhecimento (Barrett, 2009). Em termos ontológicos (Wiley, 1994), a Psicologia se caracteriza como área de interseção entre as ciências físicas e biológicas, de um lado, e entre as ciências sociais, interativas e culturais do outro. Ontologia é aqui definida como um ente ou objeto e seu logos, isto é, o espaço no qual o ente se revela como tal para a elucidação do sujeito cognoscente. Com efeito, a Psicologia constitui uma grande região ontológica, e permite circunscrições…

EDITAL PROCESSO SELETIVO – 2013 / 250 ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO EM PSICOLOGIA HOSPITALAR O Instituto de Saúde e Gestão Hospitalar – ISGH, entidade de direito privado e sem fins lucrativos, qualificado como Organização Social, através do Decreto Lei nº 26.811 de 30/10/2002, responsável pela gestão de unidades de saúde nos localidades de Fortaleza, Juazeiro do Norte e Sobral, estado do Ceará, torna público, para conhecimento dos interessados, que realizará Processo Seletivo, para formação do…

Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação Curso: Educação Social, 1ºano Licenciatura Turma: 1LES1 Psicologia da Criança e do Adolescente O desenvolvimento psicológico entre os 2 e os 6 anos de idade. Docente: Dra. Manuela Pessanha Discentes: Ano Letivo: 2014/2015 Índice Introdução 3 O desenvolvimento físico e psicomotor depois dos 2 anos. 3 Desenvolvimento físico 3 Desenvolvimento psicomotor 4 Desenvolvimento intelectual e processos cognitivos entre