Experiencias Educacionais

Palavras-Chave: Tecnologia. Informação. Educação. 1 INTRODUÇÃO Há décadas nos deparamos com uma ferramenta revolucionária no âmbito social, cultural e atualmente educacional, a tecnologia. Apesar de não ser algo novo, ela vem sofrendo diversas transformações estando cada vez mais presente no dia a dia de cada um. No âmbito educacional, houve um avanço significativo com as novas tecnologias, chamadas também de tecnologia da informação e comunicação - TIC`S, principalmente…

representação contraditória e rara, portanto, a concepçao do termo surdo que o considera como um sujeito diferente linguisticamente, que compreende o ser surdo como um indivíduo que lê o mundo numa experiência visual e não auditiva. A identidade surda, portanto vai ser construida dentro desse mundo, uma experiência de cultura visual. Não se trata de construção cultural isolada, mas multicultural. A formação da identidade surda não depende só da audição. Mas da oportunidade desse sujeito…

diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais. 2)______________________, é a previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno, pois sua preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante. 3)_________________________, é o processo de decisão sobre a atuação concreta dos…

institucional, com vistas a garantir iguais direitos, reconhecimento e valorização das diferentes dimensões que compõem a diversidade da sociedade, assegurando comunicação, discussão, crítica, propostas dos diferentes segmentos das instituições educacionais escolares e não-escolares. 3. Qual será a carga horária mínima para o curso de licenciatura em Pedagogia? Como será distribuída essa carga horária? Resposta: Carga horária será de no mínimo 3.200 horas de efetivo trabalho…

e não "o que é" a mente. Anhanguera Educacional S.A. Graduação Faculdade Anhanguera de Jundiaí 5 PRINCIPAIS CARACTERISTICAS DO FUNCIONALISMO Estava interessada em processos psicológicos ou operações, em vez de conteúdo. Não restringia-se a um único método, aceitava outras metodologias, por consequência, ampliando a área de estudos da psicologia americana (os principais métodos eram de introspecção e método comparativo). Anhanguera Educacional S.A. Graduação Faculdade…

OS SABERES E A CULTURA NA PERSPECTIVA DE LINGUAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO DESENVOLVIMENTO DO PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA. Mestranda em Educação/ANNE SULLIVAN UNIVERSITY, Esp. Língua Portuguesa e Literatura, Esp. Em Gestão e Supervisão Escolar, Esp. Educação do…

compromisso com uma educação de qualidade, introduzindo um capítulo específico que orienta para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos, que deve ter início na educação infantil. O Ministério da Educação, dissemina nacionalmente a política de educação inclusiva e tem implementado ações que colocam como prioridade a ampliação do acesso e do atendimento educacional especializado, criando as condições necessárias para a inclusão nas escolas de ensino regular,…

desenvolvimento pleno deste cidadão. Na escola inclusiva, o atendimento as necessidades educativas especiais, as adaptações curriculares, ou seja, a inclusão será uma conseqüência natural de todo este processo. Ao analisar o contexto familiar e educacional no qual estão inclusos os deficientes intelectuais, o que está sendo oferecido a eles, quais oportunidades estão sendo disponibilizadas a fim de facilitar, mediar uma aprendizagem significativa, voltada para a superação das suas…

[pic] FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL CURSO DE PEDAGOGIA-EAD ESTAGIO SUPERVISIONADO - GESTAO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO 6º PERIODO/2011 Patrícia Monica B. Pedrisch …

O texto sugere uma retomada da política educacional e das realizações da ditadura militar no Brasil, trabalhando com mais ênfase aspectos que se fazem presentes na educação brasileira até os dias atuais. Pondo em pauta a “vinculação da educação pública aos interesses e necessidades do mercado, que se efetivou na reforma universitária e especialmente no intento de implantação universal e compulsória do ensino profissionalizante; favorecimento à privatização do ensino, que ocorreu