Experiência Estética

É defendido pelo autor, Rosário Fusco, que a estética não é ciência ou arte, é fato. Não existe uma metodologia que oriente a apreciação artística. Caso seja possuidora de certos predicados, determinados através de uma concordância geral, será considerada uma obra estética. De acordo com a etimologia da palavra, estética tem o significado de sensação. Daí vem a calhar o seu significado etimológico com o pensamento do autor, onde estética seria um conjunto de sensações. A experiência estética seria uma experiência encontrada na qualidade compreendida, captada por cada sujeito somente nas obras de arte, um indivíduo que se depara com uma bela obra arquitetada por outrem. “Para ser verdadeiramente artística, uma obra tem também de ser estética – isto é, feita para ser gozada na percepção receptiva.” (DEWEY, 1934, p. 99) Essas obras podem ter a junção da beleza da obra de arte com a beleza natural, entretanto, como no caso dos retratos pintados, a beleza do original era aliada à pintura, que geralmente “maquiava” os defeitos do retratado, criando uma composição de grande beleza, na junção do verdadeiro, do real, para com o idealizado, o que deveria ser. Uma ilusão criada a partir de cada pincelada onde imperfeições ou perfeição almejada eram corrigidas e alcançadas pelo artista e que não seriam percebidas pelo contemplador, que não acompanhou o desenvolvimento da obra, não podendo comparar o modelo original à obra finalizada. De modo geral, ainda não foi possível…

O que é beleza EXPERIÊNCIA ESTÉTICA O autor do Livro O que é Beleza; Prof. Dr. João Francisco Duarte Júnior 1971 – 1974 Graduação em Psicologia. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil. 1977 – 1981 Mestrado em Psicologia Educacional. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: A Dimensão Estética da Educação, Ano de Obtenção: 1981. Orientador: Rubem Azevedo Alves. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea:…

Wertheimer, Kurt Koffka eWolfgang Kohler que concluem que as partes são definidas pelo todo e que toda a experiência, incluindo a experiência estética, está relacionada com certas estruturas básicas que não podem ser subdivididas. A Gestalt opõe-se à ideia de “empatia”, ou seja, sustenta que nós não projectamos na obra de arte as nossas qualidades estéticas e emocionais, mas que são essas qualidades que lá se encontram à nossa espera. A percepção estética não se limita apenas ao que o…

O QUE É BELEZA Experiência Estética Diariamente ouvimos falar em beleza. Mas qual o verdadeiro significado de beleza? Quais os critérios usados para distinguir o Belo? Segundo o autor o termo não pode ser definido e nem conceituado, pois é uma sensação particular de cada individuo, surgido da relação entre o objeto e o observador, sabemos que tudo no mundo recebe uma denominação e um valor dado pelo sentir e pensar concretizados através dos símbolos e desta simbologia…

Resumo de Estética: “A experiência do valor, Clement Greenberg Nada pode ser vivido esteticamente sem juízo de valor, porque a experiência estética é constituída pela avaliação, pela percepção de qualidades. A experiência do valor é a experiência do juízo; a presença do valor demanda a presença do juízo. Não existe uma sem a outra. Kant: É o juízo de valor que torna a experiência estética acessível, efetiva; empresta vida à arte e oferece aquilo que apenas ela pode nos oferecer. É…

A valsa das ¨neves¨ Eu nunca fui a melhor bailarina,longe disso eu era uma das piores da minha turma,mas a arte do Balé sempre foi algo que me encantou muito.As histórias,as músicas,as roupas e principalmente as danças. Hoje eu já não me dedico mais ao Balé,mas sempre que paro para pensar nessa época da minha vida sempre me vêm à cabeça este momento bem particular:a¨ valsa dos flocos de neve¨ de ¨O Quebra-Nozes¨. Nas apresentações de fim de ano,as professoras não nos deixavam…

INTRODUO Neste texto, analisaremos de que forma a disciplina Arte pode ser aplicada na educao da criana, por sentirmos necessidade de entender e responder qual o valor dessa disciplina e como ela pode ajudar na educao da criana, visando estimular a sensibilidade do aluno, incentivando-o a pensar, sentir e agir de maneira diferente, por meio do uso das diversas linguagens artsticas, buscando favorecer o desenvolvimento do potencial criador do indivduo. Esta pesquisa aborda questes…

Humanas Comunicação e Arte – ICHCA Comunicação Social – COS Jornalismo – Noturno Nayara Vieira de Moraes Estética: Um Caminho para a Contemplação Maceió, Alagoas RESENHA CRÍTICA de Introdução à Experiência Estética – Rosário Fusco Estética: Um Caminho para a Contemplação A proposta de Fusco nesse texto é muito mais do que descrever como se realiza a experiência estética, mas identificá-la como instrumento de percepção…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO DEPARTAMENTO DE TURISMO DANIELLE FERREIRA BRITO O MUSEU COMO ESPETÁCULO TURÍSTICO: ESTÉTICA ARQUITETÔNICA, ENTRETENIMENTO E PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NITERÓI 2011 DANIELLE FERREIRA BRITO O MUSEU COMO ESPETÁCULO TURÍSTICO: ESTÉTICA ARQUITETÔNICA, ENTRETENIMENTO E PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Turismo da Universidade…

A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, FONTE INESGOTÁVEL DE FORMAÇÃO HUMANA Semiótica e Estética da Comunicação Antonino Condorelli Publicidade e Propaganda - 2012.2 Natal, Rio Grande do Norte 04 de Março de 2013 INTRODUÇÃO Ética – Hoje a educação busca adequar-se à ética, porém em certos momentos, existe o contraponto da liberdade e interpretações distintas, onde o discernimento lógico fará o argumento próprio de cada ser. A aversão ao método de ensino…