Experiência em sala de aula

[pic] Universidade Federal do Espírito Santo – UFES Centro de Ciências Humanas e Naturais – CCHN Graduação – Ciências Sociais Trabalho avaliativo A experiência em sala de aula Eliane Quintiliano Nascimento Sacha Araújo Braga Vitória Outubro de 2012 Universidade Federal do Espírito Santo – UFES A experiência em sala de aula Trabalho escrito a respeito da exposição feita pelas discentes Eliane Quintiliano Nascimento e Sacha Araújo Braga à disciplina de Didática, integrante da grade de graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Espírito Santo – como requisito para nota semestral do professor Edson Maciel. Vitória Outubro de 2012 A experiência em sala de aula Eliane Quintiliano Nascimento Instituição de ensino: Escola Estadual Luiz Valiati (turmas – SEDU) Cargo: Professora por designação temporária para turmas do EJA Descrição do trabalho da instituição: O EJA possui algumas especificidades que o diferem do ensino regular, a metodologia para o ensino da Educação Básica (Fundamental e Médio) é flexível com todo o processo educativo voltado, exclusivamente, para o aluno. Horário, tempo de permanência, calendário escolar, frequência e tarefas acadêmicas são organizados articulando o tempo, duração do curso e as necessidades pessoais de cada estudante

Universidade São Geraldo Instituto de Formação de Educadores Pedagogia NOME DO ALUNO: Mateus Melo RELATO DA EXPERIENCIA EM SALA DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL ETAPA V Trabalho apresentado à Universidade São Geraldo Parte das exigências da minha Experiência em sala de…

importância da matemática na educação infantil. Venho por meio de este trabalho relatar minha experiência em sala de aula, que foi muito importante o que presenciei na escola que fiz meu estagio Instituto de Pesquisas Educacionais, onde crianças sempre são encorajadas a criar seus próprios caminhos para o desenvolvimento das habilidades cognitivas, que os mesmos construam sua própria autonomia nesse processo de aprendizagem. Pensando nos saberes das crianças obtidas fora e dentro da…

leciona no 5° ano, do turno da tarde, com vinte e oito alunos sendo três deles especiais, Maria Eduarda Moreira de 10 anos, Pedro Fonseca Silva de 14 anos e Diogo Gomes Mourão de 9 anos. Para trabalhar com os alunos, tive que utilizar alguns recursos, adaptar alguns materiais e com a parceria da família, possibilitou maior sucesso. Maria de Lurdes conta com o auxílio da professora da sala de recurso, juntas o objetivo da dupla foi buscar soluções especificas para os problemas dos…

ANEXO 1: Exemplo de aula de Economia: A Professora iria dar aula sobre mais-valia, e tentou dar aula de forma a fazer os estudantes entenderem e se sentirem parte da aula. A professora começou explicando 1que Mais valia é o trabalho produzido e não pago aos trabalhadores. - Como não pago? Se a gente ganha salário está pago então, não? - perguntou juquinha - Não Juquinha, nenhum salário é justo. Então a professora explicou que Segundo Marx a o valor de uma mercadoria é o trabalho…

Quintans João Carlos Vieira Portimão, Maio de 2014 Centro de Formação Associação de Escolas de Portimão e Monchique EDUCAÇÃO PARA A INCLUSÃO Um experiência em sala de aula Por: Maria da Luz Quintans João Carlos Vieira Trabalho realizado no âmbito da “Acção de Formação Educação para a Inclusão” Formadora: Socióloga Dr.a Sónia Fazenda Indice Indice 3 Introdução 4 Perspetiva histórica 5 Integração e Inclusão 7 Diferença entre o ensino integrado e o…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES. DEPARTAMENTO DE ARTE VISUAL Daniele da Silva Milani ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR O SENTIDO DA EXPERIÊNCIA DO HABITAR ESCOLAR E DA SALA DE AULA Londrina 2013 Daniele da Silva Milani ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR O SENTIDO DA EXPERIÊNCIA DO HABITAR ESCOLAR E DA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso. Apresentado ao Curso de Artes Visuais da Universidade Estadual de Londrina. Orientador (a): Prof. Dr. Ronaldo Alexandre de Oliveira.…

Priorizando a prática no ensino-aprendizagem de música em sala de aula: um relato de experiência de Estágio Supervisionado Clailton França Universidade Federal da Paraíba clailtontrombonista@hotmail.com Resumo: Esse trabalho relata algumas reflexões e traz opiniões referentes a experiência vivenciada a partir da prática com a educação musical em sala de aula, após a realização de atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Música/Práticas…

A TV, O VÍDEO E O CELULAR EM SALA DE AULA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM O PROJETO “NOITE DA POESIA” Ivanete Nunes de OLIVEIRA/ PGPE/UFAL RESUMO: Este artigo trata do uso das mídias televisão, vídeo e celular, enquanto meios de comunicação formadores de opinião e/ou influenciadores dos comportamentos dos alunos, no ambiente escolar. Ressalta a importância do uso de tais mídias nas práticas docentes, tendo em vista sua abrangência, a riqueza de possibilidades educativas pela qual…

1 DITADURA MILITAR NO BRASIL (PÓS-64) ATRAVÉS DA MÚSICA: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA Sarita Maria Pieroli 1 RESUMO O presente artigo tem o objetivo de discutir e analisar a relação música e história nos períodos de 1964 a 1984, quando ocorre o Golpe de Estado, tantas vezes ensaiado e finalmente deflagrado, dando início à ditadura militar e, que ficou no poder até o ano de 1985. A partir deste contexto vamos analisar as manifestações culturais, sociais e políticas deste…